Page 53 - BAHAN AJAR BARU. (1)_Neat

1 Kita harus menyelesaikan tugas itu . Pada subjek sebagai pelaku.

2 Selama seminggu kita harus menyelesaikan Pada keterangan waktu
tugas itu.

3 Tugas itu diselesaikan selama seminggu Pada subjek sebagai sasaran

perbuatan
4 Rombongan kesenian tersebut berangkat ke Pada subjek sebagai pelaku

Jakarta kemarin dengan kapal laut.

5 Dengan kapal laut rombongan kesenian Pada ketergantungan alat

tersebut berangkat ke Jakarta kemarin.

6 Ke Jakarta rombongan kesenian tersebut Pada ketergantungan
berangkat kemarin dengan kapal laut. tempat

2. Pengulangan kata

Pengulangan kata tertentu dapat menelaskan maksud penulis. Cara ini dapat di

lakukan untuk menonjolkan bagian tertentu yang perlu mendapat perhatian para
pembaca, tetapi harus di batasi.

Keseringan pengulangan kata dalam kalimat, khususnya dalam bahasa tulis, dapat

menimbulkan kebosanan bagi pembaca. Contoh :
a. Tekun membaca buku pelajaran, tekun mengerjakan tugas yang diberikan oleh

dosen, dapat menjamin meningkatkan indeks prestasi mahasiswa
b. Ia cukup lama menderita, ketika orang tuanya terlalu cepat meninggalkannya.

Menderita saat mengakui pendidikan dari awal sampai ke perguruan tinggi, dan
menderita ketika ke perguruan tinggi

c. Menderita ketika mencari pekerjaan yang sesuai dengan pendidikannya sebagai

sarjana teknologi industri.
3. Penggunaan partikel

Pemusatan perhatian dapat juga diarahkan dengan menggunakan partikel –lah -
kah, dan -pun. Ketiga partikel ini sering digunakan kalimat untuk menegaskan

peryataan (-lah dan pun) dan menegaskan pertanyaan (-kah). Terdapat beberapa contoh
dibawah ini :

a. Sayalah yang seharusnya membantu yang bersangkutan.

b. Dialah biang keladi keributan tersebut.
c. Kamipun menyaksikan peristiwa mengerikan itu.

48