Page 32 - Dokumen Kurikulum

• Membiasakan salam, senyum, sopan santun, dan berkata jujur sebagai cerminan

dari akhlak Rasulullah.

3. Cinta kepada Diri Sendiri (Hubbunnafs): Menjaga Amanah Ilahi

Makna: Cinta kepada diri sendiri adalah bentuk syukur atas anugerah kehidupan dari Allah.

Ini bukanlah egoisme, tetapi sebuah tanggung jawab untuk memelihara dan

mengembangkan potensi diri (fisik, mental, spiritual) serta menjauhkannya dari segala hal
yang merusak dan tercela.

Praktik di Madrasah:

• Pendidikan kesehatan mental yang mengajarkan manajemen emosi, mengenali
kekuatan dan kelemahan diri, serta membangun resiliensi.

• Penyuluhan tentang bahaya narkoba, perundungan (bullying), dan pornografi

sebagai bentuk menjaga diri dari kerusakan.

• Membantu siswa menemukan bakat dan minatnya, serta memotivasi mereka untuk
meraih cita-cita setinggi-tingginya.

4. Cinta kepada Sesama (Hubbunnaas): Merajut Benang Kemanusiaan

Makna: Cinta ini adalah implementasi nyata dari cinta kepada Allah dan Rasul-Nya. Siswa
diajak untuk mengembangkan empati, toleransi, dan sikap saling menolong (ta'awun)

kepada semua manusia tanpa memandang suku, agama, atau latar belakang.

Praktik di Madrasah:

• Menerapkan model pembelajaran kooperatif yang mengajarkan kerja sama dan
menghargai perbedaan.

• Mengadakan proyek bakti sosial, seperti kunjungan ke panti asuhan atau

membantu teman yang kesulitan.

• Menciptakan kultur sekolah yang bebas dari perundungan dan penuh dengan sikap
saling menghargai.

5. Cinta kepada Lingkungan (Hubbulbiah): Menjadi Khalifah yang Bertanggung Jawab

Makna: Alam semesta adalah ayat-ayat Allah yang terbuka (kauniyah). Mencintai
lingkungan berarti mengakui keagungan Sang Pencipta dan menjalankan amanah sebagai

khalifah di muka bumi untuk memelihara dan melestarikannya.

KOM MTs Muhammadiyah Metro Tahun Ajaran 2025/2026 22