Page 298 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 298
Modul Ajar 5
Tujuan Pembelajaran: Memahami kisah keteladanan al-khulafa al-risyidin
MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
Nama Penyusun : Dasum Hidayat, S.Pd.I Profil Peserta Didik:
Sekolah : SDN Soreang 03 Kondisi peserta didik
Fase/Kelas/Semester : C/ VI/ I (Ganjil) terbagi dalam dua
Alokasi Waktu : 2 x 3 JP kelompok (1) Sebaga
Tahun Ajaran : 2024-2025 besar belum
Elemen : Sejarah Peradaban Islam mengetahui jasa khan
Bakar dan Umar bin
Khattab (2) Sebagian
kecil sudah
mengetahui jasa
khalifah Abu Bakar
dan Umar bin Khattab
Dimensi Profil Pelajar : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan Berahklaq mulia;
Pancasila gotong royong, mandiri, bernalar kritis.
A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah dan
khulafaurasyidin.
B. Tujuan Pembelajaran
Memahami kisah keteladanan al-khulafa al-räsyidin
C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Menjelaskan jasa khalifah Abu Bakar as-Siddiq
2. Menjelaskan jasa Khalifah Umar bin Khattab
D. Asesmen Awal (Pertanyaan Pemantik)
Asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta
didik untuk mempelajari materi jasa khalifah Abu Bakar as-Siddiq dan Umar bin
Khattab.
Untuk mengecek pengetahuan dan keterampilan prasyarat belajar tentang jasa khalifah
Abu Bakar as-Siddiq dan Umar bin Khattab, juga untuk mengecek sejauh mana
pemahaman/pengalaman peserta didik dalam hal pengetahuan dan keterampilan jasa
khalifah Abu Bakar as-Siddiq dan Umar bin Khattab, guru memberikan pertanyaan ke
beberapa peserta didik secara acak, dan peserta didik menjawab pertanyaan tersebut.
Instrumen: (menyiapkan beberapa pertanyaan, bisa dalam bentuk pertanyaan lisan.
tertulis atau kuis atau disesuaikan dengan kebutuhan)
1. Apa yang dilakukan Abu Bakar saat kaum muslimin tidak mempercayai bahwa
Rasulullah saw wafat?
2. Sebutkan satu jasa khalifah Abu Bakar as-Siddiq!
3. Apa doa Rasulullah saw. ketika Umar bin Khatab belum masuk Islam?
4. Sebutkan salah satu jasa khalifah Umar bin Khattab!
297