Page 237 - PJOK -Kelas-8
P. 237

B. Variasi Gerak Spesifik Meroda dan Guling Lenting

                     Variasi dan kombinasi  adalah melakukan beberapa bentuk gerak spesifik dengan
                 berbagai cara, seperti: melakukan gerak spesifik meroda, guling lenting dari posisi
                 jongkok, berdiri, dan melangkah,  baik secara  perorangan,  berpasangan  maupun
                 kelompok.
                     Akhir  dari  pembelajaran  variasi  dan  kombinasi  gerak  spesifik  adalah  untuk
                 meningkatkan  pengetahuan,  keterampilan  menanamkan  nilai disiplin, menghargai
                 perbedaan, tanggung jawab, dan kerja sama.
                     Selama kegiatan pembelajaran peserta didik diberikan kesempatan mengemuka-
                 kan kesulitan atau menanyakan pada gurunya atau temannya. Jawaban yang mereka
                 dijadikan sebagai bahan untuk memperbaiki dan mengatasi kesulitan yang dialamin-
                 ya , berikut bentuk pembelajarannya.

                 1.  Aktivitas Bertumpu dengan Tangan pada Pinggiran Bangku Panjang

                     Tahapan Pembelajaran
                     (1)  Amati   contoh    peragaan
                         aktivitas gerakan oleh guru dan
                         lihat Gambar: 6.3.
                     (2)  Lakukan seperti contoh pe-
                         ragaan.
                     (3)  Rasakan saat melakukan  ge-
                         rakan tersebut.
                     (4)  Bandingkan  gerakan   yang
                         kamu lakukan dengan contoh
                         aktivitas gerakan oleh guru.  Gambar 6.3
                                                      Bertumpu dengan tangan pada pinggiran bangku
                     (5)  Gerakan  mana yang mudah  panjang
                         kamu lakukan.
                     (6)  Fokus perhatian kedua lengan lurus.

                 2.  Aktivitas Menurunkan Kaki Satu per Satu Dibantu Teman (Guru), dari
                     Posisi Berdiri dengan Kedua Lengan
                     Tahapan Pembelajaran

                     (1)  Amati contoh peragaan aktivitas gerakan oleh guru dan lihat Gambar: 6.4.
                     (2)  Lakukan seperti contoh peragaan.
                     (3)  Rasakan saat melakukan gerakan tersebut.
                     (4)  Bandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan contoh aktivitas gerakan
                         oleh guru.
                     (5)  Gerakan mana yang mudah kamu lakukan.
                     (6)  Fokus perhatian kedua lengan lurus.








                 226         Kelas VIII SMP/MTs
   232   233   234   235   236   237   238   239   240   241   242