Page 29 - Cambios en la practica pedaggogica a partir del Aprendizaje Basado en Proyectos

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Cambios en la resignificación de la práctica pedagógica a partir del
aprendizaje basado en proyectos

Ilustración 5. Niños con los helicópteros con el conteo del tiempo, un 88% lleno en la experiencia como si
lo hizo correctamente sin dudar de un juego reglado se trataba.
(seriación). Toda la experiencia práctica
La apreciación del tiempo por los pedagógica se sintetiza en un
niños es una experiencia dialogo simétrico con los niños
significativa en la medida que es ayunándolos a preguntarse el
vivenciada por conteo verbal. qué de las cosas e ir
introduciéndolos los conceptos
científicos a partir de sus
saberes y experiencias.

Fuente: IE GAGAMA
Disfruta, goza la experiencia y Experiencia del paracaídas Entraron en jugo conceptos Entre los cambios significativos
comparte lo que saber mecánicos como longitud, tiempo, está partir de la experiencia
Ilustración 6. Paracaídas trayectoria y distancia. Estos se para llegar a los conceptos y
orientaron a través de la no como la inversa como en la
experiencia y las preguntas pedagogía tradicional.
impulsadoras supuestos y
saberes previos de los niños.

Fuente: proponente.