Page 41 - Przejdz_na_wyzszy_poziom_t1_flipingbook online

I. KOMUNIKACJA, JęZYK, INFORMACJA, EMOCJE

Ćwiczenie 27
Podaj synonimy i antonimy przymiotników wymienionych w tabeli.

Przymiotnik Synonim Antonim

soczysty
bujny
prozaiczny
nieporadny

wymyślny
bezpański
pokrętny

Ćwiczenie 28
Przyporządkuj rzeczowniki z ramki do podanych przymiotników i czasowni-
ków. tam, gdzie jest kilka poprawnych odpowiedzi, podaj wszystkie możliwe
kombinacje. W niektórych przykładach konieczne będzie dostosowanie formy
gramatycznej wyrazu, np. rodzaju, przypadku.

mięso, pies, próba, dokument, broda, wytłumaczenie, zaufanie, roślinność,
owoc, włosy, kapelusz, alkohol, ból, olśnienie, paszport, ziemia, konflikt,
rzeczywistość, dziecko, cierpienie, zawód, wyobraźnia

bezpański – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

nieporadny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
bujny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pokrętny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
soczysty – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
doznać – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
wymyślny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
nadużywać – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
podrobić – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
prozaiczny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
łagodzić – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

41