Page 34 - PROPUESTA DE REDISEÑO DEL CURSO OPTATIVO: “MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO”
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MODELOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA MULTIGRADO
observación.
Elaborar un reporte de visita para analizar los procedimientos y estrategias para
aprovechar la heterogeneidad del grupo multigrado, y reporte a partir de las
respuestas del entrevistado. Presentar y discutir en grupo los distintos reportes.
¿Cómo enseñar en un grupo multigrado?
Revisar el texto de Weiss―La situación de la enseñanza multigrado en México‖. A
partir de esta información, la observación y la entrevista elaborar una tabla o
cuadro con las principales estrategias para atender al grupo multigrado:
Estrategia En qué consiste
Trabajo colectivo
Enseñanza globalizada
Rincones
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