Page 74 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

Pend.
Kegiatan Alokasi Sumber
Mapel Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
keluarga berkaitan dengan dengan pakaian dengan bertetangga dan daftar cek tentang
pakaian dengan tepat. tepat. maksudnya sikap peserta didik
4.2 Menyajikan hasil 4.2 Menuliskan pelaksanaan Menuliskan pelaksanaan saat di rumah, dan di
identifikasi kewajiban dan hak sebagai kewajiban dan hak sekolah
kewajiban dan hak anggota keluarga berkaitan sebagai anggota
sebagai anggota dengan pakaian. keluarga berkaitan Pengetahuan
keluarga dan warga 4.2 Menceritakan dengan pakaian. Tes tertulis
sekolah pengalamannya tentang Menceritakan  Kalimat saran,
pelaksanaankewajiban dan pengalamannya tentang perkalian, bentuk
hak sebagai anggota pelaksanaankewajiban geometris dan warna
keluarga berkaitan dengan dan hak sebagai anggota dasar
pakaian dengan percaya diri. keluarga berkaitan  Kalimat saran, cara
dengan pakaian dengan memilih makanan
percaya diri. sehat, kewajiban dan
Bhs. 3.10 Mencermati 3.10.1 Memahami ungkapan atau Memahami ungkapan  Membaca teks hak
Indonesia ungkapan atau kalimat saran, masukan, atau kalimat saran, percakapan  Kalimat saran,
kalimat saran, dan pe-nyelesaian masalah masukan, dan pe-  Mengidentifikasi perkalian, bentuk
masukan, dan pe- (sederhana) dalam teks tulis nyelesaian masalah kalimat saran karya dekoratif, dan
nyelesaian masalah 3.10.2 Mengidentifikasi ungkapan (sederhana) dalam teks  Menuliskan dan warna dasar
(sederhana) dalam atau kalimat saran, tulis menyebutkan  Mengenal masalah,
teks tulis. masukan, dan penyelesaian Mengidentifikasi kalimat saran kewajiban dan hak,
masalah (sederhana) ungkapan atau kalimat  Memberi saran makanan sehat
dengan tepat. saran, masukan, dan dan masukan  Mengenal kewajiban,
4.10 Memeragakan 4.10.1 Menyajikan ungkapan atau penyelesaian masalah  Menuliskan perkalian
ungkapan atau kalimat saran dengan tepat. (sederhana) dengan masalah dan  Kewajiban,
kalimat saran, 4.10.2 Menuliskan saran tentang tepat. penyelesaiannya penyelesaian
masukan, dan pe- kewajiban yang seharusnya Menyajikan ungkapan  Mendiskusikan masalah, perkalian
nyelesaian masalah dilakukan dengan tepat. atau kalimat saran masalah di
(sederhana) sebagai dengan tepat. lingkungan tempat Keterampilan
bentuk ungkapan Menuliskan saran tinggal Praktik/Kinerja
diri menggunakan tentang kewajiban yang  Menceritakan  Membaca teks,
kosa kata baku dan seharusnya dilakukan pengalaman membuat karya
kalimat efektif yang dengan tepat. berkaitan dengan dekoratif, membaca
dibuat sendiri hewan peliharaan teks, menulis saran,
 Menjawab membuat
pertanyaan pada permasalahan
teks matematika,
 Menyampaikan membuat karya
pendapat dekoratif
PJOK 3.9 Memahami perlunya 3.9.1 Mengetahui saran-saran Mengetahui saran-saran  Memberi saran  Memberi masukan,