Page 75 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 75
yang telah ditentukan sebelumnya untuk dapat menentukan kekuatan dan peluang
dari sekolah yang dimiliki serta tantangan yang dihadapi sekolah pada masing-
masing SNP. Dengan mempertimbangkan setiap potensi dan tantangan, peserta
memberikan rekomendasi strategi upaya dalam peningkatan capaian masing-
masing SNP selanjutnya untuk mencapai profil pelajar Pancasila yang wellbeing.
3. Hasil
Dari hasil wawancara dan observasi baik di sekolah magang 1 maupun 2 serta
menelaah rapor mutu 8 Standar Nasional Pendidikan, maka diperoleh kesimpulan
sebagai berikut:
a. Hasil Kajian Manajerial Sekolah Asal ( SD Kristen Petra 12 )
1. Standar Kompetensi Lulusan
Standar Kompetensi Lulusan yang digunakan SD Kristen Petra 12 saat ini
bersumber pada dokumen Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia nomor 20 tahun 2016. Berdasarkan analisis rapor penjaminan mutu
pendidikan 3 tahun terakhir terlihat adanya peningkatan pada indikator kompetensi
sikap, pengetahuan dan keterampilan siswa. Hal ini menunjukkan bahwa terjadi
peningkatan pencapaian kompetensi peserta didik dalam artian peserta didik sudah
memperlihatkan kemajuan yang lebih baik dalam mencapai target yang ditetapkan
dalam standar kompetensi lulusan (SKL)
Untuk penumbuhan budi pekerti dan mengembangkan nilai-nilai karakter
bangsa serta budaya masyarakat, SD Kristen Petra 12 melaksanakan kegiatan
sambut pagi di zoom masing-masing kelas setiap pagi hari, renungan harian setiap
pagi secara bersama dipandu oleh guru kelas, doa bersama sebelum kegiatan belajar
mengajar dilanjutkan dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya atau
lagu-lagu nasional yang dipilih dan ditetapkan oleh sekolah sebagai bentuk rasa
cinta tanah air kepada Indonesia. Dilanjutkan dengan program literasi setiap hari 10
menit sebelum memulai pembelajaran. Kegiatan senam kesegaran jasmani
dilaksanakan dalam pembelajaran olahraga. Selain itu sekolah juga mengadakan
program pembiasaan yaitu budaya 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun ), 5
Kata Ampuh ( Selamat pagi, Maaf, Permisi, Tolong, Terima kasih ), S A D A R (
62