Page 79 - Laporan Pelaksanaan RTL

penilaian hasil belajar peserta didik yang digunakan sebagai dasar dalam penilaian

hasil belajar peserta didik. Penilaian yang dilakukan guru meliputi aspek sikap,
pengetahuan, dan keterampilan dengan tujuan untuk memantau dan mengevaluasi

proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara

berkesinambungan.
Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan dalam bentuk ulangan, pengamatan

dan penugasan. Penilaian yang dilakukan sudah mengikuti prosedur mencakup
ranah sikap, pengetahuan dan ketrampilan.

Penilaian yang dilakukan guru berupa penilaian harian, PTS, PAS/PAT ataupun

tugas-tugas pekerjaan rumah yang berupa komentar dan masukan untuk perbaikan,
disampaikan guru kepada kepala sekolah dan dilaporkan kepada orangtua siswa

dalam bentuk pembagian rapor semester ganjil dan semester genap. Hasil penilaian
dijadikan sebagai dasar dan koreksi untuk melakukan perbaikan pembelajaran

berikutnya.

5. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Jumlah pendidik di SD Kristen Petra 12 ada 39 orang dengan tingkat Pendidikan
S1 sebanyak 37 dan S2 sebanyak 2 orang. Dari total keseluruhan pendidik di SD

Kristen Petra 12, 37 orang berstatus GTY dan 2 orang berstatus GTT. Guru yang
sudah bersertifikasi sebanyak 17 orang. Kepala sekolah memiliki tingkat

Pendidikan S1 dan bersertifikat pendidik

Jumlah tenaga kependidikan ada 11 orang yaitu 1 orang operator sekolah, 2 orang
administrasi sekolah, satpam 4 orang, tenaga kebersihan 6 orang, dengan rata rata

tingkat pendidikan adalah SMA. Tenaga kependidikan berstatus berstatus GTY.
Kelemahan yang masih perlu perhatian di sekolah SD Kristen Petra 12 adalah ijazah

strata 2 yang belum relevan dengan SD.

6. Standar Sarana dan Prasarana

2
SD Kristen Petra 12 memiliki lahan sendiri seluas 5.186 m dengan luas bangunan
2
sebesar 9.563 m . Adapun sarana prasarana yang dimiliki SD Kristen Petra 12
terdiri atas 18 ruang kelas, 1 ruang kepala sekolah, 2 ruang guru, 1 ruang tata usaha,

66