Page 82 - Laporan Pelaksanaan RTL

2. Standar Isi 5,57 5,7 5,81 6,52

3. Standar Proses 5,25 5,41 5,57 5,95

4. Standar Penilaian 6,17 6,23 6,28 6,53
Pendidikan.

5. Standar Pendidik dan 5,9 6,1 6,31 6,9
Tenaga Kependidikan

6. Standar Sarana dan 4,45 4,6 4,76 5,19

Prasarana Pendidikan
7. Standar Pengelolaan 5,71 5,82 5,91 6,17

Pendidikan.
8. Standar Pembiayaan 5,51 5,58 5,74 6,02

b. Hasil Kajian Manajerial Sekolah Magang 1 ( SDN Pucang 3 )\
1. Standar Kompetensi Lulusan

Standar Kompetensi Lulusan yang digunakan SDN Pucang 3 saat ini
bersumber pada dokumen Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia nomor 20 tahun 2016. Berdasarkan analisis rapor penjaminan mutu

pendidikan 3 tahun terakhir, pada indikator kompetensi sikap, pengetahuan dan
keterampilan siswa perlu adanya beberapa tambahan penekanan dalam perilaku

pembelajar sejati sepanjang hayat agar kompetensi dimensi sikap lebih terintegrasi

dalam kehidupan nyata siswa.
Untuk penumbuhan budi pekerti dan mengembangkan nilai-nilai karakter

bangsa serta budaya masyarakat, SD Negeri Pucang 3 melaksanakan kegiatan
sambut pagi di gerbang sekolah setiap pagi hari, dilanjutkan dengan menyanyikan

lagu kebangsaan Indonesia Raya atau lagu-lagu nasional yang dipilih dan
ditetapkan oleh sekolah sebagai bentuk rasa cinta tanah air kepada Indonesia. Di

mana semua program tersebut adalah untuk melatih para siswa untuk lebih memiliki

rasa takut akan Tuhan, menghormati sesama, peduli terhadap lingkungan sekitar,
disiplin, kemandirian, dan jiwa kewirausahaan.

69