Page 80 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 80
2 lapangan (indoor dan outdoor) yang digunakan untuk upacara dan olahraga, 1
ruang dapur, 2 kamar mandi guru perempuan, 2 kamar mandi guru laki-laki,
8 kamar mandi siswa laki-laki dan 8 kamar mandi siswi (perempuan), 1 ruang
ibadah, 1 ruang komputer, 2 unit kantin, dan 1 ruang gudang. Selain itu fasilitas
penunjang kegiatan belajar mengajar seperti ruang musik, ruang tari, ruang UKS,
ruang UKGS, lab. IPA, dan ruang perpustakaan, juga sudah ada. Sekolah sudah
memiliki sarana proses belajar berupa laptop, internet dan LCD. Sehingga guru bisa
melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan perangkat multimedia secara
menyeluruh.
Dengan jumlah peserta didik yang mencapai 537 siswa, SD Kristen Petra 12 mampu
memfasilitasi kegiatan pembelajaran olahraga yang memadai. Sarana prasarana
sekolah berupa halaman sekolah memadai dan membuat anak-anak nyaman untuk
berolahraga. Selain itu, kamar mandi ada 8 buah untuk siswa laki-laki, 8 buah untuk
siswa perempuan sehingga jumlah siswa 537 anak mampu tertangani.
7. Standar Pengelolaan
Visi dan misi serta tujuan pendidikan SD Kristen Petra 12 sudah disosialisasikan
kepada warga sekolah, masyarakat ataupun pemangku kepentingan melalui
beberapa cara diantaranya melalui rapat dinas, ditempel di setiap ruang kelas, dan
pemasangan banner visi misi sekolah di dinding sekolah dengah harapan visi misi
sekolah dapat dipahami dengan baik dan diupayakan untuk diwujudkan oleh
seluruh warga sekolah agar layanan mutu pendidikan di SD Kristen Petra 12
semakin baik.
Penyusunana Rencana Kerja Sekolah (RKS) berupa Rencana Kerja Jangka
Menengah (RKJM), Rencana Kerja Tahunan (RKT), Rencana Kegiatan dan
Anggaran Sekolah (RKAS) telah disosialisasikan kepada warga sekolah saat rapat
dinas. Tahap awal penyusunan RKS, Sekolah melakukan pengisian EDS sehingga
dihasilkan peta mutu sekolah yang menggambarkan kondisi sekolah yang
merupakan capaian SNP sekolah yang juga dapat dilihat dari rapor mutu sekolah.
Bersama Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS), sekolah melakukan
identifikasi kekuatan dan kelemahan sekolah dengan tujuan sekolah memperoleh
67
