Page 170 - 16Feb18-BG Kristen kelas IX.indd

Penilaian kegiatan 2: Pengamatan dan curah pendapat
Pada bagian ini guru mengajak siswa untuk mengamati kehidupan gereja mereka
masing-masing, khususnya dalam kaitannya dengan kehidupan persekutuan remaja
dan orang mudanya. Siswa diminta untuk mendaftarkan hal-hal apa saja yang perlu
dilakukan gereja untuk berubah, agar gereja dapat terus bertahan di tengah gelombang
perubahan dunia.
Kriteria penilaian adalah sebagai berikut. 5= sangat baik, 4= baik, 3= cukup baik,
2= kurang baik, 1= sangat kurang baik.

Penilaian kegiatan 3: Mengamati lingkungan
Guru menilai daya kritis siswa sehubungan dengan pemahaman mereka mengenai
beberapa aspek di dunia sekeliling mereka. Mereka diminta mencatat perubahan-
perubahan apa saja yang dilakukan oleh manusia untuk membuat hidup mereka
menjadi lebih nyaman. Misalnya, komputer yang menolong manusia di dalam kerja
mereka, penemuan telepon genggam atau HP yang menolong orang berkomunikasi
dengan mudah, tanpa harus menunggu dibangunnya jaringan kabel telepon ke
rumahnya, dan lain-lain. Guru kemudian mengajak bagaimana kita semua dapat
menolong mengurangi konsekuensi-konsekuensi negatif dari perubahan yang kita
lakukan, misalnya sering mengganti-ganti telepon genggam menimbulkan limbah
yang luar biasa sehingga sebaiknya kita hindari, dan lain-lain.
Guru menilai berdasarkan:
1. asas-asas pemikiran (nalar) yang diajukan oleh siswa;
2. pemahaman teologis yang baik dan secara umum dapat dipertanggung jawabkan
(misalnya, tidak melanggar nilai-nilai sosial dan kaidah-kaidah ilmu pengetahuan
yang dikenal); dan
3. penggunaan bahasa yang baik dan benar.
Perhatikan kunci jawaban yang telah disediakan!

Penilaian kegiatan 4: Mengevaluasi pemahaman siswa
Dalam bagian ini guru mengajak siswa untuk mengevaluasi pemahaman mereka
tentang bahan ini. Sejauh mana siswa memahami bahan-bahan yang telah diberikan
dalam bab ini? Guru dapat membandingkan jawaban yang diberikan siswa dengan
kunci jawaban yang telah disediakan.
Kriteria penilaian adalah sebagai berikut. 5 = sangat baik, 4 = baik, 3 = cukup
baik, 2 = kurang baik, 1 = sangat kurang baik.

Kelas IX SMP
162