Page 20 - 16Feb18-BG Kristen kelas IX.indd

Pemetaan ruang lingkup PAK yang mengacu pada tema-tema kehidupan ini
tidak mudah untuk dilakukan karena amat sulit mengubah mind set kebanyakan
teolog, pakar PAK maupun guru-guru PAK. Umumnya mereka masih merasa asing
dengan berbagai pembahasan materi yang mengacu pada tema-tema kehidupan.
Misalnya: demokrasi, Hak Asasi Manusia, keadilan, gender, dan ekologi. Seolah-
olah pembahasan mengenai tema-tema tersebut bukanlah menjadi ciri khas PAK.
Padahal, teologi yang menjadi dasar bagi bangunan PAK baru berfungsi ketika
bertemu dengan realitas kehidupan. Jadi, pemetaan lingkup pembahasan PAK tidak
dapat mengabaikan salah satu dari dua pemetaan tersebut di atas; baik issue oriented
maupun Bible oriented.
Mengacu pada h asil Lokakarya Strategi PAK di Indonesia yang diadakan
oleh Departemen BINDIK PGI bersama dengan Bimas Kristen Depag RI
bahwa isi PAK di sekolah membahas mengenai nilai-nilai iman tanpa
meng abaikan dogma atau ajaran. Namun, pembahasan mengenai tradisi dan

ajaran (Dogma) secara lebih spesifik diserahkan pada gereja (menjadi bagian
dari pembahasan PAK di Gereja). Keputusan tersebut muncul berdasarkan
pertimbangan.
• Gereja Kristen terdiri dari berbagai denominasi dengan berbagai tradisi dan ajaran
karena itu menyangkut doktrin yang lebih spesifik tidak diajarkan di sekolah.

• Menghindari tumpang tindih (overlapping) materi PAK di sekolah dan di gereja.

Kelas IX SMP
12