Page 74 - Tan Malaka - MADILOG

sudah, katanya. Barangkali karena teori ini masih muda maka ia belum
bisa didefinisikan, seperti juga listrik umpamanya. Listrik bisa
ditimbulkan, diukur dan dipakai kekuatannya, tetapi kalau ditanyakan
“apa” lsitrik itu, maka jawabnya masih berupa hipotesis. Hal ini saya
pikir tidaklah merugikan. Sepanjang perkiraan saya, selama masih ada
pemikir dan pikiran di dunia ini, selama itu pula akan terus menerus
adanya hypotheses, azioma, postulates, dugaan sebagai pangkalan
berpikir. Seperti sebuah pangkalan kapal bisa diganti, begitu juga
hipotesis tadi bisa diganti.

Maksud saya mengemukakan teori relativitas ini adalah untuk sekali lagi
menasehati pemuda kita yang punya otak dan waktu, agar mempelajari
teori yang dianggap paling penting ini. Cuma berhubung dengan nasehat
ini, maka saya sedikit hendak menguraikan kesan yang saya peroleh
tentang teori muda ini.

Lima belas tahun lalu saya pelajari sendiri teori ini sewaktu di Tiongkok.
Sesudah itu saya sama sekali tak membaca buku tentang itu. Sekarang
sudah tentu bukan waktunya dan sama sama sekali tak ada pustaka buat
mempelajarinya sekali lagi. Memang dulu saya sudah bisa memahami
beberapa rumus Lorentz yang dipakai oleh Einstein. Tapi tak satu pun
rumus itu masuk ke dalam jembatan keledai ingatan saya. Kesan
terpenting yang saya dapatkan dari teori ini adalah kesan yang
berhubungan dengan maksud buku ini, yakni reaksi persinggungan “arah”
dan kecepatan”, suatu pergerakan dengan “titik pandang”.
Contoh (dari saya sendiri): sebuah kereta api berjalan dari Timur ke
Barat. Seorang penumpuang dalam kereta api itu berjalan dari Barat ke
Timur, jadi arah penumpang itu bertentangan dengan arah kereta api.
Tetapi dipandang dari satu titik di atas rel kereta, maka si penumpang
sama arahnya dengan kereta, ialah dari Timur ke Barat (kecuali kalau si
penumpang berjalan lebih cepat dari kereta). Dipandang dari satu titik
pada lingkaran bumi mengelilingi matahari, maka orang tadi dengan
bumi ini berjalan dari Barat ke Timur. Demikianlah arah tadi bergantung
pada “titik” memandang.

Kecepatan juga begitu! Dua orang, A dan B berjalan bersongsongan. A
berjalan menuju B dan B berjalan menuju A. Kecepatan A 7 km/jam dan
B 6 km/jam. Jadi dalam 1 jam A 13 km menghampiri B. Sekarang
mereka bertemu pada satu titik. Dari titik ini mereka sama-sama berjalan,
umpamanya dari Barat ke Timur. Kalau sekarang A melihat pada B,
maka tiap-tiap jam A meninggalkan B 1 km (7-6). Kalau dibandingkan

73