Page 111 - دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها
P. 111
دليل مفاهيم الجودة ومصطلحاتها120
الاعتماد المؤسسي :Institutional Accreditation
-آ�لية يتم من خلالها قيا�س كفاءة الم�ؤ�س�سة التعليمية من الناحيتين ا إلدارية وا ألكاديمية وما تملكه من �إمكانات
وم�صادر وموارد في �ضوء معايير معينة ،ويت�ضمن الاعتماد الم ؤ��س�سي :الاعتماد المبدئي ،والاعتماد الأكاديمي(.)15
-ا�ستيفاء الم�ؤ�س�سة التعليمية المعايير المحددة لجودة �أدائها في مختلف المجالات المتمثلة في قواعد البيانات والمعلومات
المتاحة؛ ا�ستناد ًا إ�لى ال�شواهد وا ألدلة والوثائق وغيرها(.)16
-عملية تقويم جودة الم�ستوى التعليمي للم ؤ��س�سة ،وتتم بوا�سطة هيئة متخ ّ�ص�صة في �ضوء معايير محددة للمجالات
العلمية التعليمية المتعددة .ويعني ذلك أ�ن م�ؤ�س�سات التعليم تح ّقق معايير معينة للجودة التعليمية؛ �أي �أن معايير
الاعتماد ت�شمل ك ّل جوانب العملية التعليمية للم ؤ��س�سة ،ابتدا ًء من الر�سالة ،والأهداف ،وا إلطار المفاهيمي للم�ؤ�س�سة،
والم�صادر المادية والب�شرية ،وعمليات التقويم على م�ستوى الم�ؤ�س�سة والطالب ،ومدى وجود الروح المتعاونة داخل
الم�ؤ�س�سة التعليمية.
-منح اعتراف عام و ُمع َلن لم�ؤ�س�سة أ�و برنامج أ�كاديمي ب أ�نه ا�ستوفى أ�و تجاوز الحد ا ألدنى من المعايير المحددة
للكفاءة أ�و الجدارة التربوية في كفاية المرافق والم�صادر ،وي�شمل ذلك :العاملين في الم ؤ��س�سة ،وتوفير الخدمات
ا ألكاديمية والطلابية الم�ساندة ،والمناهج ،وم�ستويات �إنجاز الطلاب ،والهيئة ا ألكاديمية ،وغيرها من مك ّونات
الم�ؤ�س�سة التعليمية(.)17
-الاعتراف ب أ�ن برامج م�ؤ�س�سة تعليمية ما ح ّققت أ�و و�صلت إ�لى الحد ا ألدنى من معايير الكفاءة والجودة التي
و�ضعتها �سلف ًا الهيئة المانحة ل�شهادة الاعتماد(.)18
-عملية تقويم جودة الم�ستوى التعليمي للم�ؤ�س�سة ،على أ��سا�س أ�ن الم�ؤ�س�سة تقوم بتحقيق أ�كبر قدر من أ�هدافها ،و�أن
لديها من الموارد ما يم ّكنها من الا�ستمرار في الم�ستقبل(.)19
الاعتماد المؤقت :Provisional Accreditation
الاعتماد الذي يمُ نح لم ؤ��س�سة ما أ�و برنامج ما ب�شكل م�ؤقت لمتابعة تنفيذ خططها التف�صيلية للح�صول على الاعتماد
الم�ؤ�س�سي /البرامجي لاحق ًا(.)20
الإطار العام للعمل :Frame Work
مرجع �أ�سا�س �شامل يو ّ�ضح أ��س�س التقويم ،و�إجراءاته ،و�ضوابطه ،و أ�دواته ،وو�سائله(.)21
