Page 4 - Hacia una escuela ecohumanista
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8 Hacia una escuela ecohumanista
9. El sentido de comunidad. Familias vs. escuela ............................................. 71
Familia y escuela trabajando a la vez. ¿Conflicto entre escuela y familia?
Abordar las situaciones.
10. ¿Qué pasó con las certezas? ............................................................................... 77
Atención y perseverancia. De qué certezas hablamos. Las certezas éticas
de la educación.
Muestra gratuita
III. UNA EDUCACIÓN ECOHUMANISTA
11. Cuestión de prioridades .................................................................................... 87
En nuestro entorno social. En las escuelas. Y en el momento presente.
12. Dilemas aparentes................................................................................................ 97
Convivir con la propia realidad. Entre la teoría y la práctica.
13. Conversar con el mundo ................................................................................... 105
Conversar con el mundo es leer. Algunas estrategias para la excelencia
comunicativa.
14. Ecología, humanismo y educación ................................................................. 115
El reto ecológico. Responsabilidad y ética.
15. Escuelas con valor y sentido ............................................................................ 123
Algunos elementos que marcan la diferencia. Escuela, contexto y exce-
lencia.
IV. AULAS VIVAS
16. ¿Por qué nos hacemos profesores? ................................................................. 131
Atributos de la profesión docente. Enseñar es una cuestión de pasión.
17. Profesores que inspiran .................................................................................... 137
Cada estudiante y cada grupo-clase son únicos. Siempre con generosi-
dad. En conclusión.
18. Palabras y silencios ............................................................................................ 143
Cuidar el lenguaje. Gestionar la palabra.
19. El factor humano ................................................................................................ 147
Lo mejor de nosotros mismos. Mirar más allá de lo evidente.
EPÍLOGO. Despertar después del virus ............................................................... 151
BIBLIOGRAFÍA GENERAL ................................................................................... 155
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