Page 100 - GUIA EDB-4º PRIMARIA
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Orientaciones didácticas
Sigue el rumbo para aprender
— En la actividad 6, comentar si les suena
6 Observa este cuadro del pintor italiano Fra Angelico y lee las palabras de María, la madre de el artista Fra Angelico, e introducirlo
Jesús. brevemente (mejor si se puede mostrar
una imagen suya). Fra Angelico fue un
Proclama mi alma
la grandeza del Señor, fraile y pintor italiano del siglo xv, de
se alegra mi espíritu
en Dios, mi salvador, nombre real Giovanni da Fiesole, apo-
porque ha mirado dado Angelico por su devoción y por
la humildad de su sierva.
Desde ahora me felicitarán la temática de sus obras.
todas las generaciones,
porque Dios ha hecho — En la misma actividad 6, llevar a cabo
obras grandes en mí. una lectura individual de las palabras de
Lc 1, 46-49
María (fragmento del Magníficat), para
La Visitación, de Fra Angelico. luego comentar qué han entendido.
— Di qué momento representa el cuadro e identifica a las dos protagonistas principales. Recuerda
que el manto de María es azul, como el cielo, para simbolizar que es la Madre de Dios. • Puede formularse la pregunta: ¿Qué
— ¿Por qué se encuentran las dos mujeres? nos transmite María? Ejemplo: agra
— Haz una lista de los motivos por los que María está alegre y da gracias a Dios.
decimiento, humildad, felicidad, ilu
7 En Adviento revisamos nuestras actitudes para mejorarlas. sión, etc.
— ¿Qué relación deberías mejorar: con tus padres, hermanos, amigos o profesores?
— ¿Qué puedes hacer para mejorar esa relación en las próximas semanas? Solucionario
8 Lee esta carta imaginaria de Dios Padre y 6. — El cuadro representa el momento de
completa: Queridos hijos e hijas: la visita de María, ya embarazada de
• Dios envió a los profetas para comunicar ...... Yo, Dios Padre, tengo algo importante que decirles. Jesús, a su prima Isabel.
......................................... Desde siempre, he querido estar junto a las per-
• La misión de los profetas era ................................. sonas. Por eso envié a los profetas, para que les — María va al encuentro de su prima
.............. comunicaran que quiero que sean felices.
• Eligió a María de ............................................... Tenían como misión preparar el camino para la para ayudarla. Isabel también está
• Dios desea ............................................... llegada del Mesías, mi Hijo Jesús. Elegí a una joven embarazada en ese momento.
excepcional, María de Nazaret, para que fuera su
mamá. — María está alegre y da gracias a
9 Escribe ahora tú una carta a Dios Padre ex- Deseo que sigan los pasos de Jesús y así amen
plicándole cómo te preparas para la fiesta de a todas las personas y tengan una vida llena de Dios porque se ha fijado en su hu-
Navidad. esperanza. mildad, porque todas las personas
Un fuerte y cariñoso abrazo. le felicitarán y, sobre todo, porque
Dios Padre
Dios «ha hecho obras grandes» en
77 ella, es decir, la ha elegido para ser
la madre del Mesías.
7. Los alumnos elegirán a una persona
Actividades complementarias cercana con la que creen que deben
mejorar la relación y concretarán cómo
Llevamos a todos la alegría de la Navidad la mejorarán.
— Informarse sobre campañas que se celebren en estos días (por ejemplo, 8. • Dios envió a los profetas para comu-
de recojo de juguetes) y animar a los alumnos y a sus familias a participar nicar su voluntad de que todas las
en ellas. personas fueran felices.
• Implicar a los alumnos mediante una entrevista con algún responsable • La misión de los profetas era preparar
de la organización de la campaña, que les explique qué harán con lo el camino para la llegada del Mesías,
que se recoja, para quién será, etc. su Hijo Jesús.
• Elaborar carteles para dar a conocer la campaña en el colegio. La • Eligió a María de Nazaret para que
información que deben incorporar los carteles debe ser: qué se hace, fuera la madre del Mesías.
fechas, lugares de recogida y un lema que anime a la participación. • Dios desea que todos sigan los pa-
— Alternativa: sos de Jesús, se amen entre ellos y
• Para que los alumnos compartan la alegría de la Navidad, se puede siempre tengan esperanza.
aprovechar cualquier actividad que los acerque a la comunidad. Por 9. En la carta a Dios Padre, los alumnos
ejemplo: compartir un tiempo con ancianos, realizando con ellos un pueden mostrar su alegría por el naci-
taller de postales de Navidad, o cantarles unas canciones mientras miento de Jesús y citar algún compro-
les llevan un pequeño presente. miso que hayan adquirido en Adviento.
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