Page 99 - GUIA EDB-4º PRIMARIA

Orientaciones didácticas

— Leer conjuntamente el texto explicativo El Adviento es tiempo de esperanza
sobre el Adviento, tiempo de esperanza. Los cristianos y las cristianas esperan con ilusión
que llegue la Navidad para celebrar el nacimiento
— Comentarlo entre todos planteando de Jesús, el Mesías.
preguntas como las siguientes: Durante las cuatro semanas anteriores se prepa-
ran para la fiesta: es el tiempo de Adviento.
• ¿Habías escuchado antes la palabra Es un tiempo para mejorar la forma de actuar y
Adviento? para vivir con esperanza.
• Se nos dice que el Adviento es un
tiempo para mejorar la forma de
actuar. ¿En qué crees que podrías ¿Sabías que… durante el
mejorar tu vida cotidiana? Adviento en las iglesias se
encienden una a una las cuatro
• ¿Qué es la corona de Adviento? velas de la corona de Adviento?
Es una corona que contiene cuatro
velas; se empieza encendiendo la
primera vela el primer domingo de
Adviento, es decir, cuando faltan
cuatro semanas para la Navidad, Decimos sí, como María, cuando visitamos a nuestros familiares, cuando ayudamos a quien lo ne-
cesita y cuando nos alegramos con las alegrías de nuestros amigos.
y sucesivamente cada semana se
enciende una vela más. VISITAR AYUDAR ALEGRARSE
Con este frío, hace días que A Cristina le cuesta ¡¡¡GOL!!!
¿Sabías que...? la abuela no sale de casa. entender las Matemáticas.
— Leer en voz alta el texto y comprobar
que han entendido que, en algunos
templos se encienden una vela por
semana.
— Comentar si han visto en alguna parro- de que vengas a verme! Cristina, ¿quieres que esta ¡Qué bien has pateado!
¡Qué contenta estoy
tarde repasemos juntas
¡Felicidades!
quia una corona de Adviento. las Matemáticas?
— También se puede preguntar si saben
qué es un calendario litúrgico y cuán-
do termina el año litúrgico, y cuál es el
tiempo litúrgico de inicio. 76

Actividades complementarias

Nuestra corona de Adviento

Materiales: cuatro velas y una corona para sujetarlas. • El dibujo debe contener la corona y las cuatro velas
(estas, sin pintar).
Alternativa: hojas de papel y colores.
— Se pueden disponer cuatro velas en el aula y cada Durante las últimas cuatro semanas antes de las vaca-
semana, durante las cuatro semanas previas a la Na- ciones de Navidad, ir pintando cada semana una vela
vidad, encender, en la primera sesión, la primera; en la más (simbolizando su iluminación), hasta tener el dibujo
segunda sesión, la segunda… hasta llegar a la última terminado.
sesión antes de las vacaciones de Navidad, momento
en que se encenderán las cuatro velas juntas.
— Alternativa (o de forma complementaria):
• Cada alumno/a debe dibujar su propia corona de
Adviento y decorarla a su gusto (se pueden mostrar
modelos reales).

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