Page 14 - E-Modul Sistem Koordinasi untuk Siswa

F. Petunjuk Penggunaan E-modul
Petunjuk Umum:

E-modul “Sistem Koordinasi” terdiri dari dua kegiatan pembelajaran. Setiap kegiatan
pembelajaran berisi tujuan pembelajaran, uraian materi, rangkuman, lembar kerja,
latihan soal, dan penilaian diri. Soal evaluasi di akhir e-modul digunakan untuk
mengukur tingkat pemahaman siswa setelah mempelajari materi Sistem Koordinasi.

Petunjuk Khusus untuk Siswa:
1. Ikuti setiap kegiatan pembelajaran yang terdapat pada e-modul secara berurutan

dari Kegiatan Pembelajaran I, Kegiatan Pembelajaran II, dst.
2. Bacalah tujuan pembelajaran yang hendak dicapai sebelum memulai pembelajaran.
3. Baca dan pahami keseluruhan uraian materi yang terdapat pada kegiatan

pembelajaran.
4. Kerjakan setiap pertanyaan-pertanyaan pada lembar kerja dan latihan soal sesuai
dengan petunjuk pengerjaan yang ada, mintalah gurumu memeriksa dan menilai
jawabanmu.

5. Jika belum mencapai tingkat penguasaan materi yang diharapkan, pelajari kembali
Kegiatan Pembelajaran tersebut atau bertanyalah kepada gurumu.
6. Isilah Penilaian Diri sesuai dengan keadaanmu, apabila masih terdapat pilihan

“TIDAK” pelajari kembali Kegiatan Pembelajaran tersebut bersama gurumu.

Petunjuk Khusus untuk Guru:
1. Kondisikan ruang kelas atau tempat belajar nyaman untuk memulai pembelajaran.
2. Jelaskan petunjuk penggunaan e-modul dan kegiatan yang harus dikerjakan oleh

siswa.
3. Pantau kegiatan siswa dan bantu siswa jika menemukan kesulitan.
4. Periksa dan beri nilai hasil pengerjaan lembar kerja pada setiap kegiatan

pembelajaran serta evaluasi pada akhir pembelajaran.
5. Bantu siswa yang belum mencapai tingkat penguasaan materi minimum untuk
mempelajari ulang materi tertentu.

7