Page 16 - Unit 1 - Hakikat Media Pembelajaran

Selain mengacu pada tingkat biaya yang disebutkan di tabel, pengajar juga dapat
menekan biaya pengembangan media pembelajaran dengan memanfaatkan beberapa
jenis media pembelajaran gratis. Seperti aplikasi Format Factory untuk merekam layar

komputer dan memotong video, Youtube untuk mempublikasikan video, Google slides
untuk membuat medi presentasi, Google formulir untuk membuat kuis daring dan
lembar pengumpulan tugas, Google Sites untuk membuat website pembelajaran, dan

lain sebagainya.

4. Kesesuaian Media dengan Komponen Pembelajaran (Teaching & selection
media)

Pemilihan media pembelajaran harus memperhatikan ilmu pembelajaran agar
media pembelajaran yang dipilih sesuai dengan tujuan, metode, lingkungan, dam
prinsip-prinsip ilmu pembelajaran. Robert Talbert’s dalam kutipan Bates telah
mengemukakan empat prinsip yang harus diperhatikan saat memilih dan menggunakan

media audio visual, yaitu sebagai berikut.

• Penyajian materi ringkas, menarik, dan sistematis.

• Media pembelajaran dapat menyampaikan materi pelajaran dengan akurat dan

sesuai dengan tujuan pembelajaran.

• Kualitas gambar dan audionya dapat terbaca dan terdengar dengan baik.

• Durasi waktu penggunaan media tidak terlalu panjang dalam satukali penyajian,
yakni sekitar 5-20 menit (Bates 2019:487).

Selain empat prinsip terebut, Robert Mayer dalam kutipan Suryani juga telah

mengemukakan 12 prinsip-prinsip multimedia ditinjau berdasarkan peran kognitif
dalam pembelajaran yang menggunakan multimedia, yaitu sebagai berikut.

• Koheren (coherent), yakni konten media harus sederhana, saling terkait, dan
mudah dipahami. Oleh karena itu, narasi, gambar atau suara yang tidak

diperlukan sebaiknya dihapus.

• Petunjuk (signaling), yakni media harus memiliki petunjuk penggunaan media
yang dapat membimbing pengguna untuk belajar dengan cara yang tepat.

• Hindari pemborosan (avoid redudancy), seperti pemborosan dalam penggunaan

kata dan gambar. Oleh karena itu, penjelasan materi lebih baik menggunakan
kombinasi gambar dengan audio daripada kombinasi gambar dan teks.

• Perhatikan tata letak materi (spatial contiguity), yakni tata letak materi

16