Page 181 - PowerPoint 演示文稿

從校園邁向職場作轉銜準備。

v. 本校為鼓勵學生積極參與各職類專業證照考試，取得專業證照本校訂定學生報考
專業證照報名費補助要點，努力推動各系專業證照之課程輔導及參加證照考試，
有效提升學生考取各類證照比率，藉以提升專業技術能力及就業競爭力。
vi. 本中心針對學生運動員給予隨隊運動心理諮商服務，有同學曾提到因隨隊心理師
給予心理支持與鼓勵，不僅了解自己未來發展方向，對於運動表現也有穩定提升

的跡象。
5. 辦理各類活動(共 9 條回應，占總回應 14.06%)
i. 於 102 年辦理決戰職場伸展台-上班族服裝造型比賽。
ii. 於 102 年辦理敬業的職人-職涯攝影展。

iii. 辦理校園徵才系列活動，邀請與科系相關企業之高階主管到校辦理徵才說明會，
提供學生工作機會外，並教導學生履歷撰寫與面試技巧，經由實況演練，提升學
生求職實戰經驗與求職競爭力。
iv. 辦理小內履歷自傳比賽，鼓勵同學於在校期間即完成個人之履歷自傳，藉以學習

自我包裝行銷，凸顯個人求職優勢與競爭力，並遴選優秀作品功其他同學觀摩與
爾後求職參考運用。
v. 本校雖然就輔、職涯輔導人力不足，但盡力給予學生們最好的服務，定期辦理徵
才活動，專題講座，實習訪視及校友經驗分享。

vi. 辦理校園人才博覽會為畢業生媒合工作。
6. 整合校內外資源 (共 5 條回應，占總回應 7.81%)
i. 與畢聯會及系所合辦畢業生職涯輔導講座及校園徵才活動，提高職輔活動宣傳成
效與學生參與率。

ii. 結合慈濟志業體資源，依造不同學院不同系所特色與不同志業建立產學合作，增
加就業機會，例如：教育傳播學院傳播學系跟人文志業中心產學合作；人文社院
學院社工系與慈濟慈善基金會產學合作，增加學生就業機會。

iii. 與高雄市政府勞工局訓練就業中心合作，成立「校園就業服務臺」，定期由政府就
服人員於校園駐點，提供相關諮詢等就業服務。
iv. 目前與分署合作職涯諮商一對一，成效不錯，學生反應熱烈。
v. 與系所共同辦理勞動部校內就業學程計畫，協助學生提高職涯能力，增進職場競
爭力及順利與職場接軌。

7. 其他(共 7 條回應，占總回應 10.94%)
i. 重視活動行銷與宣傳，活動設計必有亮點，吸引媒體採訪。
ii. 強化校友聯絡網路與延伸校友關懷服務，運用校友就業滿意度調查及雇主滿意度
調查回饋資源，加強各科系課程規劃的廣度與深度。

iii. 102 年 12 月份本校針對畢業後一年及二年的學生所做的「畢業生流向調查」成果
顯示，順利就業及升學者近 80%，且就業者中，約 86%在三個月內即找到工作，
表現相當亮眼。
iv. 熱心奉獻，無怨無悔。

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