Page 744 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
A Educação Permanente como estratégia de formação em saúde mental com trabalhadores de uma instituição de longa permanência de
um município da região norte do Ceará
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 024.124.173-18 BRUNO FALCÃO BATISTA UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ
047.925.083-98 lorenna saraiva viana Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de
013.370.864-01 ELIAS NEVES DO NASCIMENTO Universidade Vale do Acaraú
Resumo
INTRODUÇÃO: Sabe-se que as Instituições de Longa Permanência caracterizam-se como um espaço de cuidado com pessoas
na terceira idade. Nesse contexto, há a presenças de profissionais que realizam o cuidado com esse público mediante os diversos
aspectos, inclusive os relacionados à saúde mental.Sendo assim, faz-se necessário o desenvolvimento de atividades de Educação
Permanente em saúde (EPS), caracterizada como uma ferramenta com o intuito de aprimorar o fazer , profissional, a partir das
necessidades encontradas no cotidiano do trabalho. Nesse sentido, a residência multiprofissional possui um papel singular na difusão da
EPS no ambiente de trabalho, auxiliando no desenvolvimento e na articulação de proposições da EPS. OBJETIVO: Relatar experiencias
de EPS em uma ILP com trabalhadores do nível médio, no município de Sobral-Ce. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de
experiencia, desenvolvida pela residência multiprofissional em saúde mental em uma ILP do município de Sobral-Ce. Utilizou-se
como ferramenta o Circulo de Cultura e foram realizadas cincos oficinas com cerca de um hora cada distribuídas em dois
meses. RESULTADOS: A partir da problematização das dificuldades encontradas no cotidiano do trabalho, emergiram temas relacionados
a saúde mental do idoso. Os temas desenvolvidos foram a politica nacional do idoso, uso de substâncias psicoativas, demências ,
depressão , ansiedade , esquizofrenia e transtorno bipolar. Pode-se compreender a relevância das oficinas em vista do que foi apontado
pelos trabalhadores ,que as temáticas estavam ligados diretamente ao dia-a-dia profissional,além disso, observou-se que ouve uma
ampliação na visão em relação as diversas estratégias que podem ser utilizadas no cuidado em saúde mental do idoso CONSIDERAÇÕES
FINAIS: Ficou claro a importância da criação de espaços para o diálogo sobre temas relevantes na singularidade da prática profissional,
além de compreendemos que os temas trabalhados oportunizam o aperfeiçoamento entre o fazer profissional e os conceitos relacionados a
saúde mental dentro da ILP. No entanto, pode-se identificar que uma grande dificuldade encontra foi o tempo para o imersão de algumas
temáticas devido a longa jornada de trabalho na ILP.