Page 891 - ANAIS ENESF 2018

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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
APLICAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: DESCREVENDO A EXPERIÊNCIA
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x 355.488.003-53 FRANCILETE VIANA GOMES ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA
013.288.603-02 FRANCISCO REGINALDO SANTOS DA VEASCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
839.366.102-15 ARMED FURTADO RABELO MUSTAFÁ ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
701.376.413-20 FLAVINEIDE DIAS FELIX ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
082.018.623-68 EXPOESP - LENI LÚCIA NOBRE ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
514.307.383-91 OLGA MARIA DE ALENCAR ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
013.624.393-20 CAMILA ALVES SOARES ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
858.685.403-44 PATRICIA MARTINS DE SOUSA ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
x 555.435.533-15 HERBETH RABELO GIRÃO ESCOLA DE SAÚDE PÚBLICA DO CEARÁ
Resumo
Refletindo sobre as particularidades nacionais e internacionais das concepções de Atenção Primária a Saúde (APS), entende-se
que o uso de ferramentas de avaliação, possibilita o acesso e percepções dos usuários dos serviços, dos profissionais e dos
gestores aos modelos de atenção utilizados, às praticas do cuidado individual e coletivo e de gestão em saúde. Apresentamos como
instrumento de avaliação o PCATool (Primary Care Assessment Tool), instrumento validado pelo Ministério da Saúde que mede a presença
e a extensão dos quatro atributos essenciais da APS (Acesso do primeiro contato do usuário, Longitudinalidade, Integralidade e
Coordenação da Atenção) e dos três atributos derivados (Orientação familiar, orientação comunitária e Competência cultural). Esta
experiência tem como objetivo descrever a vivência dos alunos do curso de Especialização em Saúde Pública da Escola de Saúde Pública
do Ceará na aplicação do PCATool como instrumento de avaliação da Atenção Primária no período de julho de 2017. Metodologia: relato
de experiência de estudantes na aplicação do instrumento PCATool com cinco profissionais de saúde da equipe de Saúde da Família. O
referido instrumental apresenta três categorias mas foi utilizado apenas a versão para profissionais. Esta vivência nos permitiu perceber que
o atributo acessibilidade encontra-se muito precário e deve ser fortemente reforçado principalmente devido ao restrito horário de
funcionamento das unidades de atenção primaria a saúde o que reforça a debilidade do primeiro contato. Harzheim (2010) defende que o
primeiro contato é fundamental para garantir o cuidado integral. No que diz respeito aos atributos da Longitudinalidade e da
Orientação comunitária, percebemos uma relativa efetividade nas ações de continuidade do cuidado e de reconhecimento das demandas
da comunidade. Avaliar a qualidade dos serviços da APS é uma necessidade premente visto que permite uma tomada de decisão mais
adequada para a melhoria da qualidade da atenção a saúde e vale ressaltar que esta atividade foi crucial para o processo de construção do
ser sanistarista que o curso almeja. Nesta vivência sugerimos o desenvolvimento de novas ações de avaliação da atenção primária para
ressignificarmos a integralidade do cuidado.