Page 974 - ANAIS ENESF 2018
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Evento Integrado
Seminário Preparatório da Abrasco - 25 Anos da ESF
Título
EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO FERRAMENTA PARA VIGILÂNCIA E CONTROLE DA TUBBERCULOSE
Autores
PRINC APRES CPF Nome Instituição
x x 035.566.263-90 Verônica Maria Ferreira Castro Escola de Saúde Pública
024.858.893-17 Cherline Alves Rodrigues Lima Secretaria de Saúde do Estado do Ceará
017.724.083-01 Sabrina de Souza Gurgel Secretaria de Saúde do Estado do Ceará
002.024.193-39 EXPOESP - ROSIMARY DA SILVA SAEscola de Saúde Pública do Estado do Ceará
645.644.793-34 Geórgia de Mendonça Nunes Leonardo Escola de Saúde Pública do Estado do Ceará
638.508.933-91 Lígia Lucena Gonçalves Medina Escola de Saúde Pública do Estado do Ceará
Resumo
Introdução: Educação Permanente(EP) é um processo continuo de aprendizagem determinada pelas necessidades nos territórios para uma
reflexão crítica sobre a realidade. Nesse sentido, o Centro de Educação Permanente em Vigilância da Saúde (CEVIG) da Escola
de Saúde Pública do Ceará(ESP/CE) em parceria com a Secretária de Saúde do Estado do Ceará(SESA), busca conhecer a
magnitude da Tuberculose(TB) (dados de morbidade e mortalidade), sua distribuição, fatores de risco e tendência, além de fornecer
subsídios para as ações de controle e prevenção. Para tanto proporcionam aos profissionais, conhecimentos, habilidades e atitudes
necessárias para o gerenciamento e operacionalização das ações de vigilância e controle da TB por meio da EP. Objetivo: Analisar o
número de profissionais das macrorregionais de saúde que foram capacitados em Práticas Docentes em Vigilância e Controle da
Tuberculose pela ESP/CE nos anos de 2015 a 2017. Metodologia Trata-se de um estudo transversal, quantitativo, realizado em maio de
2018, cuja a amostra foi composta por 238 profissionais de saúde capacitados, a partir de informações disponíveis no cadastro
de monitoramento do CEVIG e Secretária Escolar da ESP/CE. A analise percentual foi feita com base na proporção de profissionais
capacitados em cada ano. Resultados: Observou-se que houve um aumento significativo do número de profissionais capacitados no
período analisado, espaço a saber: 29(12,18%) em 2015, 103(43,27%) em 2016 e 106(44,53%) em 2017. Vale ressaltar que nos
anos de 2015 e 2016 a macrorregional Fortaleza se destaca em virtude da participação maciça de seus profissionais nos cursos.
Já no ano de 2017, houve uma melhor distribuição, considerando a descentralização dos cursos, com realização de turmas nas cinco
macrorregiões de saúde do Ceará: Fortaleza, Sobral,Litoral Leste, Sertão Central e Cariri. Conclusão: Observou-se que o aumento dos
profissionais ao longo dos anos pode colaborar para a detecção precoce e a cura dos casos diagnosticados, salientando- se a
importância da descentralização e disseminação dos conhecimentos para que os profissionais torne-se multiplicadores dos saberes e da
ressignificação das práticas nos municípios.