Page 136 - E-module Berbasis Problem Based Learning Materi Keanekaragaman Hayati dan Protista

Setting up the Analysis Berdasarkan fenomena 4=
structure (analisis) diatas rumuskanlah Rumusan Pertanyaan dari Mengidentifikasi
pertanyaan untuk Permasalahan masalah utama.
memecahkan 3=
permasalahan!  Bagaimana ciri-ciri dari Mengidentifikasi
Trypanosoma brucei? dan memahami
masalah utama
 Trypanosoma brucei merupakan
protista mirip hewan, termasuk tetapi alasan
kedalam filum? tidak
dikembangkan).
 Bagaimana siklus hidup dari 2=
Trypanosoma brucei ? Menggambarkan
masalah utama
 Bagaimana cara pengobatan tidak akurat dan
Trypanosoma brucei ?
tidak dapat
dengan seksama
memeriksa secara
objektif.
1= Membutihkan
bantuan untuk
memahami
masalah secara
langsung dan
menarik
kesimpulan
sederhana.
Visiting and Siswa mengumpulkan
revisiting the informasi sesuai
problem dengan topik dari
- berbagai literatur atau - -
sumber yang valid dan
terpercaya.

Producing a Apply Tuliskanlah jawaban Solusi permasalahan 4= Mencari dan
product or (menerapkan) dari pertanyaan! Dan menggunakan
performance and synthesize mengaitkan informasi  Ciri-cir dari Trypanosoma brucei data dari berbagai
(sintesis) yang sudah yaitu: sumber dan
dikumpulkan sehingga Memiliki flagela yang digunakan mengaitkan
membuat solusi! untuk bergerak. pengalamannya
ke dalam situasi
Trypanosoma brucei memiliki nyata.
struktur tubuh berupa sel eukariotik
uniselular dengan panjang 8 hingga 3= Menemukan
dan menggunakan
50µm. beberapa fakta,
Membran selnya (disebut pelikel) sumber dan bukti
membungkus berbagai organel sel, untuk dipahami
dan membuat
termasuk nukleus, mitrokondria, rencana sesuai
reticulum endoplasma, apparatus kondisi saat ini.
golgi, dan ribosom.

112