Page 139 - E-module Berbasis Problem Based Learning Materi Keanekaragaman Hayati dan Protista
P. 139

Evaluating             Evaluate   Buatlah kesimpulan dari   Kesimpulan:                      4= Membuktikan
        performance and the  (evaluasi)   hasil evaluasi yang telah                                  dan menilai
        problem                           dilakukan!              Trypanosoma brucei merupakan      dengan teliti.
                                                                    protista mirip hewan, yang termasuk   Membandingkan
                                                                    kedalam filum  flagellata disebut     dan membedakan
                                                                    Zoomastigina adalah Protozoa yang   berbagai kriteria
                                                                    menggunakan flagela untuk bergerak.   dan prespektif
                                                                                                     secara sadar dan
                                                                  Trypanosoma brucei merupakan      mampu
                                                                    penyakit tidur Afrika. Penyakit ini   menghubungkan
                                                                    ditularkan oleh gigitan lalat tsetse yang   ke objek,
                                                                    terinfeksi oleh Trypanosoma brucei.   pengaturan, dan
                                                                                                     kinerja.
                                                                  Trypanosoma brucei  memiliki dua   3= Memahami
                                                                    jenis morfologi yaitu epimastigote   kriteria evaluasi
                                                                    (berada di dalam lalat tsetse) dan      dengan jelas
                                                                    trypomastigote (berada dalam inang   tetapi tidak
                                                                    mamalia).                        sepenuhnya
                                                                                                     dimanfaatkan dan
                                                                                                     dijelaskan.
                                                                                                     Mampu membuat
                                                                                                     beberapa
                                                                                                     hubungan untuk
                                                                                                     pembelajaran.
                                                                                                     2= Memiliki
                                                                                                     kesulitan untuk
                                                                                                     menunjukkan
                                                                                                     bahwa mereka
                                                                                                     memahami
                                                                                                     kriteria evaluasi
                                                                                                     dan
                                                                                                     menggunakannya
                                                                                                     secara akurat.
                                                                                                     1= Mengevaluasi
                                                                                                     objek,
                                                                                                     pengaturan, dan
                                                                                                     kinerja tidak jelas
                                                                                                     terkait dengan
                                                                                                     kriteria atau
                                                                                                     standar yang
                                                                                                     diberikan.





















                                                                                                           115
   134   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144