Page 11 - รายงานPLC สาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
P. 11
จุดเด่น
1.นวัตกรรมสื่อการ์ตูนที่ดึงดูดความสนใจให้กับนักเรียน
2. การเรียงล าดับขั้นตอนการสอนที่เป็นขั้นตอนตามกระบวนการสอน
3. การด าเนินการสอนเป็นไปอย่างกระชับนักเรียนจึงไม่เกิดความเบื่อ
4. นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับครู
จุดควรพัฒนา
1. รูปแบบของสื่อ ควรพัฒนาเป็นการ์ตูนภาพเคลื่อนไหว
2. ครูผู้สอนควรมีค าถามให้เด็กได้ตอบมากกว่านี้
ในการสังเกตการสอน ครั้งที่ 4
ผู้สังเกต/เยี่ยมชั้นเรียนนางสาวโสรฎา อัคราพร นางศศิวิมล ธารทอง
ผู้รับการสังเกต/เยี่ยมชั้นเรียน นางสาวนิรินทร์ยา กลิ่นประทุม
เมื่อวันที่ 17 มกราคม 2563 สถานทชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1
ี่
สิ่งที่พบขณะสังเกตการณ์สอน/เยี่ยมชั้นเรียน
พฤติกรรมการเรียน
นักเรียนมีความสนใจและปฏิบัติกิจกรรมอย่างสนุกและกับผลงานที่สร้างขึ้นบ้างแล้วในบางขั้นตอน
พฤติกรรมการสอน
ครูผู้สอนให้การชี้แนะน าในส่วนที่นักเรียนยังผิดพลาดให้มีการปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้องมีการใช ้
นวัตกรรมสื่อการ์ตูนมาช่วยสอนท าให้นักเรียนเข้าใจง่ายและสนุกสนาน
การพูดคุยหลังจากสังเกตการสอน
ได้แนะน าให้ครูผู้สอนเดินสังเกตการท างานของนักเรียนเพื่อให้เกิดผลงานที่ดี และให้ครูผู้สอนใช ้
ค าถาม ถามเด็กให้มากขึ้นเพื่อเป็นการกระตุ้นการมีส่วนร่วมของเด็กในชั้นเรียน
จุดเด่น
1.นวัตกรรมสื่อการ์ตูนที่ดึงดูดความสนใจให้กับนักเรียน
2. การเรียงล าดับขั้นตอนการสอนที่เป็นขั้นตอนตามกระบวนการสอน
3. การด าเนินการสอนเป็นไปอย่างกระชับนักเรียนจึงไม่เกิดความเบื่อ
จุดควรพัฒนา
1. รูปแบบของสื่อ ควรพัฒนาเป็นการ์ตูนภาพเคลื่อนไหว
2. ครูผู้สอนควรมีค าถามให้เด็กได้ตอบมากกว่านี้
