Page 105 - Filsafat Pendidikan Vokasi dan Kejuruan - Amran Amiruddin
P. 105
sendiri arti dari apa yang mereka pelajari dan
bertanggung jawab terhadap hasil belajarnya.
b. Belajar bukanlah suatu proses mengumpulkan
sesuatu, tetapi merupakan suatu proses
menemukan sesuatu melalui pengembangan
pemikiran dengan cara membuat kerangka
pengertian yang baru.
c. Peserta didik mempunyai cara untuk mengerti
sendiri, sehingga setiap peserta didik perlu
mengerti kekhasan, keunggulan dan
kelemahannya dalam menghadapi suatu apapun.
d. Mengajar bukanlah memindahkan pengetahuan
dari dosen ke peserta didik, tetapi suatu kegiatan
yang memungkinkan peserta didik membangun
sendiri pengetahuannya.
e. Mengajar berarti berpartisipasi dengan peserta
didik dalam membentuk pengetahuan, membuat
makna, mempertanyakan kejelasan, bersikap
kritis, mengadakan justifikasi.
f. Dosen berperan sebagai mediator dan fasilitator
untuk membantu proses belajar peserta didik
agar berjalan baik.
7. Pembelajaran Jigsaw
Pembelajaran Jigsaw lebih pada pembelajaran
untuk membangun konsep dasar yang akan
dimanfaatkan untuk mempelajari suatu kompetensi
tertentu. Dalam bidang agrobisnis ada prasyarat
penguasaan pemahaman konsep sebelum
98