Page 105 - Filsafat Pendidikan Vokasi dan Kejuruan - Amran Amiruddin
P. 105

sendiri  arti  dari  apa  yang  mereka  pelajari  dan
                       bertanggung jawab terhadap hasil belajarnya.
                  b.  Belajar  bukanlah  suatu  proses  mengumpulkan
                       sesuatu,   tetapi   merupakan    suatu   proses
                       menemukan  sesuatu  melalui  pengembangan
                       pemikiran  dengan  cara  membuat  kerangka
                       pengertian yang baru.
                  c.  Peserta  didik  mempunyai  cara  untuk  mengerti
                       sendiri,  sehingga  setiap  peserta  didik  perlu
                       mengerti     kekhasan,      keunggulan      dan
                       kelemahannya dalam menghadapi suatu apapun.
                  d.  Mengajar  bukanlah  memindahkan  pengetahuan
                       dari dosen ke peserta didik, tetapi suatu kegiatan
                       yang  memungkinkan  peserta  didik  membangun
                       sendiri pengetahuannya.
                  e.  Mengajar  berarti  berpartisipasi  dengan  peserta
                       didik dalam membentuk pengetahuan, membuat
                       makna,  mempertanyakan  kejelasan,  bersikap
                       kritis, mengadakan justifikasi.
                  f.   Dosen berperan sebagai mediator dan fasilitator
                       untuk  membantu  proses  belajar  peserta  didik
                       agar berjalan baik.

                  7.  Pembelajaran Jigsaw
                         Pembelajaran Jigsaw lebih pada pembelajaran
                  untuk  membangun  konsep  dasar  yang  akan
                  dimanfaatkan  untuk  mempelajari  suatu  kompetensi
                  tertentu.  Dalam  bidang  agrobisnis  ada  prasyarat
                  penguasaan      pemahaman        konsep      sebelum


                                                                     98
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110