Page 66 - Filsafat Pendidikan Vokasi dan Kejuruan - Amran Amiruddin
P. 66
pesat, perkembangan ini ada sejak abad ke delapan
belas, namun keberadaan filsafat teknologi sebagai
bagian dari filsafat baru mendapat pengakuan dan
disepakati dalam kongres ke-16 di Jerman yaitu
tepatnya ditahun 1978.
Menurut Seorang guru besar Argentina Bunge
Mario (1979) (The Liang Gie,1996;3), (Wowo Sunaryo
Kuswana, 2013), bahwa filsafat teknologi merupakan
gabungan dari lima cabang filsafat yang mencakup:
1) Technoepistemology,
Telaah filsafat mengenai pengetahuan yang terkait
dengan masalah teknis. Kajiannya adalah proses
mengidentifikasi ilmu terapan dari pengetahuan ilmiah
atau mengidentifikasi suatu metode teknologi yang
sejajar dengan metode ilimiah serta prosedur yang
universal;
2) Technometaphysics,
Telaah filsafat mengenai sifat dasar sistem barang
buatan, mulai dari mesin sederhana sampai dengan
sistem barang yang sangat rumit. Pengkajiannnya,
antara lain adalah apakah persyaratan ontologis dari
teknologi atau apa kecirian dari semua barang
teknologi yang membedakannya dari benda-benda
alam;
3) Technoaxiology,
Telaah filsafat mengenai penilaian yang dilakukan
oleh para ahli dalam pelaksanaan dari kegiatan
teknologi. Kajiannya adalah nilai nilai yang yang
diyakini kemanfaatannya, secara pengetahuan moral,
ekonomi, sosial, budaya atau politis dan petunjuk-
59