Page 332 - LAPORAN ROKKS FRONT COVER
P. 332

1.7 Berbincang dan berunding   1.7.1 Berbincang tentang   Pada akhir pelajaran, murid-  Strategi p&p:     Buku Teks
                  M36                 tentang sesuatu perkara.    sesuatu perkara untuk     murid dapat:               •   Prinsip 5P           KBAT:
                05/12/22-                                         memberikan dan            2)   Menjelaskan sesuatu   •   Penyelesaian Masalah   1. Alat Berfikir
                09/12/2022                                        mendapatkan penjelasan       perkara dengan rasional   •   Didik hibur        Lembaran pengurusan
                                                                  secara rasional dengan ayat   dan ayat yang gramatis   •   Pembentangan       grafik
                                                                  yang gramatis dan bahasa                             •   Koperatif            Peta minda
                                                                  yang santun.                                         •   Bimbingan berfokus   6 topi pemikiran
                                                                                                                       EMK:                     CoRT 1
                                      2.3 Membaca untuk memproses   2.3.1 Membaca untuk     Pada akhir pelajaran, murid-  •   Bahasa            CoRT 4
                                      maklumat daripada pelbagai   mengenal pasti idea utama   murid dapat:            •   Keusahawan           2. Peta I-think
                                      bahan.                      dan idea sampingan dengan   1.Membaca untuk mengenal   •   Keselamatan jalan raya   Peta bulatan
                                                                  betul dan tepat.          pasti idea utama dan idea   •   Sains dan teknologi   Peta buih
                                                                                            sampingan dengan betul     •   Kreativiti &inovasi   Peta buih berganda
                                                                                                                       •   Kelestarian global   Peta dakap
                                      3.4 Menulis untuk menghasilkan   3.4.4 Menulis karangan   Pada akhir pelajaran, murid-  •   Pendidikan kewangan   Peta titi
                                                                                                                                                Peta pokok
                                      perenggan dan karangan      menggunakan ejaan yang    murid dapat:               •   TMK                  Peta alir
                                      secara terancang.           betul dan bahasa yang tepat,                         •   Patriotism           Peta pelbagai alir
                                                                  indah serta menarik.      1) Menulis satu karangan   •   Nilai Murni          3. Aras Berfikir


                                                                                            lengkap dengan ejaan yang   Modul HEBAT Bacaan –     Mengaplikasi
                                                                                            betul, bahasa indah dan    Teknik Bacaan :KWLH,SQ4R,   Menganalisis
                                                                                            menarik.                   5W1H                     Menilai
                                ULANGKAJI
                                                                                                                       *Strategi p&p dan Elemen
                                                                                                                       Merentas Kurikulum(EMK)   Mencipta
                                                                                                                       hanyalah cadangan. Guru-  SISTEM BAHASA:
                                      5.5                         5.5.1                     Pada akhir pelajaran, murid-  guru boleh menggunakan   Sebutan dan intonasi
                                      Memahami dan membina        Memahami dan membina      murid dapat:               strategi/EMK yang berbeza
                                      pelbagai ayat               ayat berdasarkan pola ayat   2)   Menulis lima ayat    mengikut kesesuaian murid   PENTAKSIRAN
                                                                  inti dengan betul dan tepat      menggunakan pola    dan tema yang diajar.    Latihan bertulis
                                                                  mengikut konteks.                ayat  FN+FS                                  Kuiz
                                                                                                                                                Pembentangan
                             PELESTARIAN ALAM (Peruntukan waktu: 2 Jam)
                                                                                                                                                Forum
                                                                                                                                                POLA PENGAJARAN
                                                                                                                                                TERBEZA
                                                                                                                                                :P1/P2/P3/P4/P5/P6


                                                                    CUTI PENGGAL KE-3 (10/12/22-31/12/22)
                                                                CUTI UMUM TAHUN BARU (01/01/2023-02/02/2023)












                                                                                   227
   327   328   329   330   331   332   333   334   335   336   337