Page 153 - พท21001
P. 153

144


                                                         บทที่ 6

                                               วรรณคดี และวรรณกรรม


                  สาระสําคัญ


                         การเรียนภาษาไทย  ตองเรียนรูในฐานะเปนวัฒนธรรมทางภาษาใหเกิดความชื่นชม ซาบซึ้ง
                  และภูมิใจในภาษาไทย โดยเฉพาะคุณคาของวรรณคดี และภูมิปญญาทางภาษาของบรรพบุรุษที่ได

                  สรางสรรคไวอันเปนสวนเสริมความงดงามในชีวิต นอกจากนั้น วรรณคดีและวรรณกรรม ตลอดจน

                  บทรองเลนของเด็ก เพลงกลอมเด็ก ปริศนาคําทาย เพลงพื้นบาน วรรณกรรมพื้นบาน เปนสวนหนึ่ง
                  ของวัฒนธรรมซึ่งมีคุณคา การเรียนภาษาไทยจึงตองเรียนวรรณคดี วรรณกรรม ภูมิปญญาทางภาษา

                  ที่ถายทอดความรูสึกนึกคิดทั้งรอยแกวและรอยกรองประเภทตาง ๆ เพื่อใหเกิดความซาบซึ้งและ

                  ความภูมิใจในสิ่งที่บรรพบุรุษไดสั่งสมและสืบทอดมาจนถึงปจจุบัน

                  ผลการเรียนรูที่คาดหวัง  ผูเรียนสามารถ


                         1.  อธิบายความแตกตางและคุณคาของวรรณคดี วรรณกรรมปจจุบันและวรรณกรรมทองถิ่น
                         2.  ใชหลักการพินิจวรรณคดีและวรรณกรรม หลักการพิจารณาวรรณคดีและวรรณกรรม

                  ใหเห็นคุณคาและนําไปใชในชีวิตประจําวัน
                         3.  รองเลนหรือถายทอดเพลงพื้นบานและบทกลอมเด็กในทองถิ่น


                  ขอบขายเนื้อหา


                         เรื่องที่ 1  หลักการพิจารณาวรรณคดีและหลักการพินิจวรรณกรรม
                         เรื่องที่ 2  หลักการพินิจวรรณคดีดานวรรณศิลปและดานสังคม

                         เรื่องที่ 3  เพลงพื้นบาน  เพลงกลอมเด็ก
   148   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158