Page 124 - Laporan PPL PPG Daljab Tahap 3
P. 124

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

                                                         (RPP)
               Nama Sekolah          : SMKN 3 Yogyakarta

               Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video

               Mata Pelajaran        : Teknik Pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler
               Kelas/Semester        : X / Ganjil

               Tahun Pelajaran       : 2019/2020

               Materi Pokok          : Kontrol statemen dan perintah input/output sederhana.

               Alokasi Waktu         : 4 x 45 menit
               Pertemuan             : Ke 5


               A.  Kompetensi Inti
                  KI-3  Memahami,  menerapkan,  menganalisis,  dan  mengevaluasitentang  pengetahuan
                         faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
                         lingkup kerja Teknik Pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler pada
                         tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
                         teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
                         sebagai  bagian  dari  keluarga,  sekolah,  dunia  kerja,  warga  masyarakat  nasional,
                         regional, dan internasional
                  KI- 4  Melaksanakan  tugas  spesifik  dengan  menggunakan  alat,  informasi,  dan  prosedur
                         kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
                         Teknik  Pemrograman  Mikroprosesor  dan  Mikrokontroler.  Menampilkan
                         kinerja  mandiri  dengan  mutu  dan  kuantitas  yang  terukur  sesuai  dengan  standar
                         kompetensi  kerja.  Menunjukkan  keterampilan  menalar,  mengolah,  dan  menyaji
                         secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
                         dalam  ranah  abstrak  terkait  dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di
                         sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik  secara mandiri.  Menunjukkan
                         keterampilan  mempersepsi,  kesiapan,  meniru,  membiasakan,  gerak  mahir,
                         menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
                         dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah,  serta  mampu
                         melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.

               B.  Kompetensi Dasar dan Indikator Pecapaian
                     3.4   Menerapkan program aplikasi sederhana dengan menggunakan control statemen,
                          dan perintah input/output di layar monitor (open loop)
                     4.4   Mendemonstrasikan  program  aplikasi  sederhana  dengan  menggunakan  control
                          statemen, dan perintah input/output di layar monitor (open loop)
   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129