Page 277 - MODUL PTP
P. 277

Menurut Cronbach (1982), tujuan utama dari evaluasi berbeda dengan riset sosial
                           lainnya.  Evaluasi  menyesuaikan  pada  lembaga  dan  kontek  politik  yang  berbeda.
                           Sementara  itu  Kirkpatrick  (2005)  menambahkan  ada  tiga  alasan  mengapa
                           diperlukan evaluasi program, yaitu:

                           1) Menunjukkan eksistensi dan dana yang dikeluarkan terhadap pencapaian tujuan
                             dan sasaran program yang dilakukan.
                           2) Memutuskan apakah kegiatan yang dilakukan akan diteruskan atau dihentikan.
                           3) Mengumpulkan  informasi  bagaimana  cara  untuk  mengembangkan  program  di
                             masa yang akan datang.

                           Menurut Wirawan, evaluasi dilaksanakan untuk mencapai berbagai tujuan sesuai
                           dengan objek evaluasinya. Tujuan melaksanakan evaluasi antara lain:
                           1) Mengukur pengaruh program terhadap masyarakat.
                           2) Menilai apakah program telah dilaksanakan sesuai dengan rencana.
                           3) Mengukur apakah pelaksanaan program sesuai dengan standar.
                           4) Evaluasi  program  dapat  mengidentifikasi  dan  menemukan  mana  dimensi
                             program yang jalan, mana yang tidak berjalan.
                           5) Untuk  pengembangan  staf  program.  Evaluasi  memberikan  masukan  kepada
                             manajer program berkenaan dengan kinerja staf dalam melayani masyarakat.
                           6) Memenuhi  ketentuan  undang-undang.  Terkadang  program  diadakan  untuk
                             melaksanakan  undang-undang  tertentu.  Sebagai  contoh  program  pendidikan

                             disusun dan dilaksanakan berdasarkan kebijakan yang tertuang dalam UU Sistem
                             Pendidikan Nasional serta peraturan terkait lainnya. Program-program ini harus
                             dievaluasi apakah sesuai dengan ketentuan undang-undang atau tidak.
                           7) Akreditasi  program.  Lembaga-lembaga  yang  melayani  kebutuhan  masyarakat
                             perlu  dievaluasi  untuk  menentukan  apakah  telah  menyajikan  layanan  kepada
                             masyarakat sesuai dengan standar layanan yang ditentukan.
                           8) Mengukur cost efectiveness dan cost efficiency. Penggunaan sumber dalam suatu
                             program  perlu  diukur  apakah  anggaran  suatu  program  mempunyai  nilai  yang
                             sepadan  (cost  effective)  dengan  akibat  atau  manfaat  yang  ditimbulkan  oleh
                             program.  Yang  dimaksud  dengan  cost  efficiency  evaluation.  Adalah  mengukur
                             apakah  biaya  yang  dikeluarkan  untuk  membiayai  program  telah  dikeluarkan
                             secara efisien atau tidak.
                         9)  Mengambil keputusan mengenai program.

                         10) Akuntabilitas.  Evaluasi  dilakukan  juga  untuk  pertanggungjawaban  pimpinan
                             serta  pelaksana  program.  Apakah  program  telah  dilaksanakan  sesuai  dengan
                             rencana, standar maupun tolak ukur keberhasilan.
                         11) Memberikan balikan kepada pimpinan dan staf program.
                         12) Memperkuat posisi politik. Evaluasi terhadap program yang menghasilkan nilai
                             positif  secara  tidak  langsung  akan  mendapat  dukungan  dari  para  pengambil
                             keputusan  baik  legislatif  maupun  eksekutif  serta  anggota  masyarakat  yang
                             memperoleh dampak langsung dari program tersebut.







                  Modul 7 Pengendalian dan Evaluasi Penerapan Model Pembelajaran dan Pemanfaatan Media Pembelajaran   7
   272   273   274   275   276   277   278   279   280   281   282