Page 337 - MODUL PTP

Analisis deskriptif:
Siswa sudah bisa memanfaatkan konten video dari TV Edukasi secara mandiri,
sesuai arahan dan petunjuk guru. Untuk melihat efektifitas pemanfaatan video,
dapat dilihat dari hasil tugas yang dikerjakan secara mandiri.

3) Pemanfaatan secara klasikal

Pernyataan Ya Tidak
a. Guru menampilkan konten menggunakan peralatan presentasi 
pada awal pembelajaran.
b. Guru menanyakan kembali materi yang telah dipelajari siswa di 
rumah, dengan memilih siswa secara acak.
c. Guru menjelaskan kembali konsep dasar 
d. Siswa diminta untuk mencatat hal-hal yang berhubungan 
dengan materi sesuai LKS.
e. Guru dan siswa berdiskusi tentang topik yang baru ditayangkan. 
f. Pada akhir pembelajaran, siswa diminta untuk menyampaikan 
kesimpulan yang telah dibuat.

Analisis deskriptif:
Siswa sudah bisa memanfaatkan konten video dari TV Edukasi secara klasikal,
sesuai arahan dan petunjuk guru. Untuk melihat efektifitas pemanfaatan video,
dapat dilihat dari aktivitas diskusi dan hasil kesimpulan yang dibuat oleh setiap
siswa.

4) Pemanfaatan secara kelompok

Pernyataan Ya Tidak
1) Guru menginformasikan pada siswa untuk mengakses video 
pembelajaran di aplikasi TV Edukasi
2) Siswa mengamati video pembelajaran sesuai topik yang 
diarahkan guru. 
3) Siswa berdiskusi dengan kelompok untuk mengerjakan tugas
pada lembar kerja yang disediakan guru.

Analisis deskriptif:
Siswa sudah bisa memanfaatkan konten video dari TV Edukasi secara kelompok,
sesuai arahan dan petunjuk guru. Untuk melihat efektifitas pemanfaatan video,
dapat dilihat dari hasil tugas yang dikerjakan secara kelompok.

5) Tindak lanjut
Hasil tugas yang diberikan baik secara mandiri maupun kelompok, perlu dilihat
kembali kecenderungannya. Apakah memang pemanfaatan media video efektif
untuk mencapai indikator yang ditetapkan guru? Apabila hanya 10% siswa atau
kurang yang mencapai hasil di bawah KKM, maka hanya perlu remedial bagi siswa
tersebut. Apabila lebih dari 50% siswa yang belum mencapai indikator yang

ditetapkan guru, maka perlu dilakukan kajian terhadap video pembelajaran yang
diberikan pada siswa.

Modul 8. Instrumen, Pelaksanaan, Analisis Data, dan Laporan Pengendalian dan Evaluasi Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran 41