Page 335 - MODUL PTP
P. 335

2. Analisis Data dan Informasi Pengendalian Pemanfaatan Media Pembelajaran
                        Coba  Anda  lihat  kembali  contoh  instrumen  dan  pelaksanaan  pemanfaatan  media
                        pembelajaran yang telah diuraikan pada bab 1 dan bab 2. Gunakan instrumen dan hasil
                        pengumpulan data yang sudah tersedia sebagai bahan analisis data dan informasi.

                        Contoh:
                        Pemanfaatan TV Edukasi untuk pembelajaran Bahasa Indonesia kelas 7.
                        a.  Tinjau kembali pertanyaan dalam instrumen pengendalian
                           Instrumen  yang  digunakan  untuk  melakukan  pengendalian  pemanfaatan  media
                           dikembangkan dari petunjuk pemanfaatan media, terdiri dari pelaksanaan dan cara
                           pemanfaatannya.
                           1) Persiapan guru
                                                         Pernyataan                              Ya  Tidak

                              1)  Melakukan identifikasi konten TV Edukasi sesuai dengan topik
                              2)  Melakukan  analisis  konten  yang  tersedia  agar  dapat
                                  dimanfaatkan  sesuai  indikator  capaian  kompetensi  untuk
                                  siswa.
                              3)  Merancang aktivitas belajar siswa sesuai dengan konten yang
                                  tersedia


                           2) Pemanfaatan secara mandiri
                                                         Pernyataan                              Ya  Tidak

                              1)  Guru menginformasikan pada siswa untuk mengakses video
                                  pembelajaran di aplikasi TV Edukasi
                              2)  Siswa  mengamati  video  pembelajaran  sesuai  topik  yang
                                  diarahkan guru.
                              3)  Siswa mencatat materi yang belum dipahami.
                              4)  Siswa mengerjakan tugas pada lembar kerja yang disediakan
                                  guru.

                           3) Pemanfaatan secara klasikal
                                                         Pernyataan                              Ya  Tidak
                              1)  Guru   menampilkan      konten    menggunakan      peralatan
                                  presentasi pada awal pembelajaran.
                              2)  Guru menanyakan kembali materi yang telah dipelajari siswa
                                  di rumah, dengan memilih siswa secara acak.
                              3)  Guru menyajikan bagian animasi terkait dengan aktivitas atau
                                  penjelasan cara menggambar atau menghitung.
                              4)  Siswa diminta untuk mempraktikkan cara menggambar atau
                                  menghitung di buku latihannya, sesuai petunjuk pada animasi.
                              5)  Pada akhir  pembelajaran,  siswa  diminta untuk mengerjakan
                                  tes akhir dengan menggunakan laptop atau perangkat digital
                                  lain yang dibawanya.
                              6)  Guru  memberikan  waktu  untuk  mengerjakan  dan  mencatat
                                  skor yang diperoleh siswa.
                              7)  Bagi  siswa  yang  nilainya  masih  di  bawah  KKM  diberikan
                                  tutorial tambahan untuk dipelajari dan diberikan tugas..



                  Modul 8. Instrumen, Pelaksanaan, Analisis Data, dan Laporan Pengendalian dan Evaluasi Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran   39
   330   331   332   333   334   335   336   337   338   339   340