Page 371 - MODUL PTP
P. 371

F.  Latihan
                     1. Latihan
                        Jawablah pertanyaan berikut ini menurut pendapat Saudara!
                        a.  Apa yang Saudara ketahui tentang open learning dan distance learning?

                        b.  Jelaskan pengertian e-pembelajaran!
                        c.  Apakah fungsi LMS dalam e-pembelajaran?
                        d.  Sebutkan  media  sosial  yang  lazim  dimanfaatkan  untuk  mengembangkan  e-
                           pembelajaran
                        e.  Berapa  kapasitas  pengguna  yang  bisa  dibuat  di  e-pembelajaran  dengan
                           Moodlecloud tak berbayar?
                     2. Tugas
                        Lakukan pendaftaran/buatlah akun di salah satu LMS atau media sosial untuk Saudara
                        membuat e-pembelajaran!

                  G. Rangkuman
                     1.  Pembelajaran yang memungkinkan pebelajar memilih sendiri materi, sumber, dan cara
                        belajarnya disebut pembelajaran terbuka (open learning).
                     2.  Pembelajaran di mana pebelajar dan guru/mentor/tutor tidak berada di ruang yang
                        sama diistilahkan dengan pembelajaran jarak jauh (distance learning).
                     3.  E-pembelajaran  dapat  diartikan  pembelajaran  menggunakan  media  elektronik,
                        khususnya komputer, dan/atau internet.

                     4.  E-pembelajaran tipe synchronous interaksi terjadi secara langsung (pada waktu yang
                        sama).
                     5.  E-pembelajaran  tipe  asynchronus  (terjadi  tidak  pada  waktu  bersamaan)  proses
                        pembelajarannya bisa berbeda.
                     6.  Generasi Z cenderung kurang mampu fokus dalam waktu yang lama.

                  H. Evaluasi
                     Kerjakan tugas berikut ini!
                     1.  Saudara  telah  mendaftar  di  salah  sistem  e-pembelajaran  (berupa  LMS  atau  pun
                        medsos). Buatlah kajian singkat berisi fasilitas dan keunggulan sistem tersebut yang
                        berpotensi untuk pengembangan e-pembelajaran di instansi Saudara!
                     2.  Perhatikan kasus berikut ini:
                        Suatu instansi penyelenggara diklat guru bertugas melatih guru vokasi. Guru produktif
                        di sekolah vokasi lebih banyak memerlukan peningkatan kompetensi keahlian yang
                        berupa     keterampilan      teknis    dan     diukur     dengan     unjuk     kerja.
                        Fasilitator/widyaiswara/tutor/pendidik  di  instansi  ini  telah  memiliki  bahan  cetak

                        berupa prosedur dan panduan teknik di semua bidang keahlian vokasional.
                        Sebagai seorang PTP, apa saran Saudara terhadap instansi Saudara tentang media dan
                        model yang cocok untuk memenuhi kebutuhan belajar para guru vokasi tersebut.
                     3.  Lakukan  kajian  kebutuhan  pembelajaran  di  instansi  Saudara.  Berdasarkan  kajian
                        tersebut, tentukan ragam dan sistem e-pembelajaran yang akan Saudara pilih. Jelaskan
                        alasannya!






                  Modul 9. E- Pembelajaran                                                                11
   366   367   368   369   370   371   372   373   374   375   376