Page 11 - TFM MAES CELIA MURILLO
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algunas carencias del sistema educativo de su país natal, pero su actitud en muy positiva
y la evolución es evidente.
Los resultados comparados del grupo en la primera y segunda evaluación son los
siguientes:
A continuación, vemos las evaluaciones por separado:
En el caso de la primera evaluación hay que señalar que la nota más baja, un 1, es debida
a que un alumno cursó el primer trimestre escolarizado en Irlanda. Por tanto, cuatro de
los veintinueve alumnos fueron los que no lograron el aprobado. La nota más alta, un 9,
fue obtenida por dos alumnos. Por último, cabe destacar que la calificación que predomina
en el grupo es el 6.
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