Page 81 - หนังสือเรียนภาษาไทย ม.ปลาย พท.31001

72

4. สนับสนุน คัดคาน อภิปราย
ขอเสนอที่มีผูเสนอตอที่ประชุมนั้น ผูเขาประชุมมีสิทธิเห็นดวย หรือไมเห็นดวยก็ได ถาเห็นดวย

เรียกวาสนับสนุน ไมเห็นดวยเรียกวาคัดคาน การแสดงความคิดเห็น เพื่อสนับสนุนหรือคัดคานขอเสนอ
เรียกวา การอภิปรายใหตรงประเด็นและมีเหตุผลสนับสนุนอยางชัดเจน

5. มติ คือ ขอตัดสินใจของที่ประชุมเพื่อนําไปปฏิบัติ เรียกวามติที่ประชุม

การเขียนบันทึกประจําวัน

วิธีเขียนอาจแตกตางกันออกไป แตมีแนวทางในการเขียน ดังนี้
1. บันทึกเปนประจําทุกวันตามความเปนจริง โดยมีสมุดบันทึกตางหาก 1 เลม

2. บอกวันเดือนปที่บันทึกไวอยางชัดเจน

3. การบันทึกอาจเริ่มจากเชาไปค่ํา โดยบันทึกเรื่องที่สําคัญและนาสนใจ
4. การบันทึกอาจแสดงทรรศนะและความรูสึกสวนตัวลงไปดวย

5. การใชภาษาไมมีรูปแบบตายตัว สวนใหญใชภาษางาย ๆ สนุกสนาน ทั้งนี้ขึ้นอยูกับความพอใจ
และบุคลิกของผูบันทึกเอง

วิธีจดบันทึกจากประสบการณตรง

ความรูบางอยางเราไมอาจหาไดจากการอาน หรือการฟง ตองอาศัยการไปดูและสังเกตดวยตนเอง
เรียนจากประสบการณตรง วิธีการจดบันทึกจากการสังเกตของจริงนั้นคลายกับการบันทึกจากการอานและ

การฟงนั่นเอง กลาวคือ เราตองรูจักสังเกตสิ่งที่สําคัญ ๆ สังเกตดูความสัมพันธของสิ่งตางๆ ที่เราเห็นนั้นวา

เกี่ยวของกันอยางไรมีลักษณะอยางไร แลวบันทึกเปนขอมูลไวในสวนของขอสงสัย หรือความคิดเห็นเราอาจ
บันทึกไว เมื่อนําบันทึกที่ไดจากการสังเกตมาเรียบเรียงใหมนั้นควรระบุเรื่องที่จะบันทึก วัน เวลา สถานที่

หากมีขอสังเกตหรือความคิดเห็นประการใด ใหเรียบเรียงไวในตอนทาย ทั้งนี้ควรเขียนใหรวบรัด

ใหรายละเอียดเฉพาะที่จําเปนและไมใชถอยคําที่ฟุมเฟอย
ในชีวิตประจําวันเราไดรับสารจากวิธีการสื่อสารหลายประเภท ไมวาจะเปนหนังสือ วิทยุ โทรทัศน

หรืออาจเปนสิ่งที่เราไดเห็นและประสบมาดวยตนเอง ถาเราเพียงแตจดจําสิ่งเหลานั้นโดยไมไดจดบันทึก

ก็อาจจะลืมและอยูไดไมนาน แตถามีการจดบันทึกไวก็จะชวยใหอยูไดนานวันขึ้น
การเขียนรายงาน

รายงานการศึกษาคนควาเปนการเขียนเสนอเพื่อรายงานการศึกษาคนควาเรื่องใดเรื่องหนึ่ง

โดยเฉพาะ โดยกอนเขียนจะตองมีการศึกษาคนควาจัดระบบและเรียบเรียงเปนอยางดีขั้นตอนการเขียน
รายงานการคนควา

1. เลือกเรื่อง หรือประเด็นที่จะเขียน ซึ่งเปนเรื่องที่ตนสนใจ กําลังเปนที่กลาวถึงในขณะนั้น

เรื่องแปลกใหมนาสนใจ จะไดรับความสนใจมากขึ้น
2. กําหนดขอบเขตที่จะเขียนไมกวาง หรือแคบจนเกินไป สามารถจัดทําไดในเวลาที่กําหนด