Page 66 - 中年級 Super Fun 3 教師備課用書
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Health 1
Fun Facts PPT 網址 教學補充
Look and Read 1 61 a. 遠距醫療 Telemedicine /
圖片中的主角都從事同一種職業，想一想，他們 Telehealth：為結合電腦、
的職業是什麼呢？ 通訊與醫療專業的醫療技
術。醫師與病人以視訊互
1
動，達到診療及照護目
Are you OK? 2 I can help you. 的，可以克服距離障礙及
改善偏遠地區醫療品質。
在台灣，因新冠肺炎疫
情，於 2021 年開放遠距
醫療，部分病人經申請可
以視訊完成看診。
b. 醫療機器人 Medical
Robot：自 1980 年代陸
續出現，除了手術輔助、
運送藥物，也開發了搭載
3
人工智慧（AI）技術，可
4
協助診斷和復健的醫療機
器人。
c. 小丑醫生（紅鼻子醫
生）Clown Care/Clown
Doctor：也稱為醫院小丑
How are you? 或醫療關懷小丑，是由受
過專業訓練的小丑演員，
透過表演帶來歡笑與關
Let's play. 懷，提供患者、醫護人員
和家屬幫助與正向能量。
1970 年代美國醫生 Patch
39 Adams 被認為是第一位
Dr. 醫生 ( doctor 的縮寫 ) thirty-nine
小丑醫生。在台灣，《紅
鼻子關懷小丑協會》即是
Fun Facts 教學步驟 專業的小丑醫生組織。
1. 先引導學生說出圖片內容、人物正在從事的活動並唸讀句子。 d. 狗醫生 Dr. Dog：為飼主
2. 請學生分組，在小組內與同學討論圖片所介紹的是什麼職業（醫生），他們的 和其寵物經訓練後至醫療
工作型態和地點各有什麼不同或特點。 或相關機構，陪伴長者、
3. 抽點數位學生分享答案。 幼童，讓他們獲得與動物
4. 若學生學習狀況許可，也可延伸此活動，請學生提出未來想從事或新興的 相伴的樂趣，增加社交機
職業項目，例如：醫療 AI 資料科學家、照護系統整合管理師、YouTuber、 會。另外，也配合復健師
podcaster、寵物保母、遊戲劇情編劇、電競遊戲選手等。引導學生思考這些 的療程設計，協助進行患
職業應具備的職能，並試著說出在學習階段可以如何培養對應的能力等延伸討 者復健，例如以丟球、梳
論的問題。 毛、撫摸狗兒、散步等活
動，增加肢體活動。
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