Page 24 - BUKU SOSIOLINGUISTIK DAN PENGAJARAN BAHASA
P. 24
Masyarakat Bahasa dan Pengajaran Bahasa 13
Pengajaran Bahasa. Diharapkan setelah membaca tulisan ini,
pembaca akan segera memahami bagaimana hubungan bahasa
dan masyarakat atau komunitas, bagaimana bahasa yang
digunakan saling bersinggungan antar komunitas, bagaimana
komunitas pengguna bahasa tersebut menciptakan jejaring yang
saling berhubungan, serta bagaimana seseorang mengontrol
sejumlah ragam bahasa dari dua atau lebih bahasa.
Konsep Masyarakat Bahasa
Bahasa adalah suatu kepemilikan individu dan juga
kepemilikan sosial. Oleh karena itu, individu-individu tertentu akan
mengunakan bahasa seperti orang lain; mereka akan
berkomunikasi dengan mengunakan bahasa yang sama atau
dialek yang sama atau variasi yang sama, dengan menggunakan
kode yang sama. Kegagalan dalam membangun interaksi yang
baik dalam sebuah komunitas dapat mengakibatkan runtuhnya
sebuah ideologi yang mungkin telah disepakati bersama bahkan
dapat berujung pada terjadinya proses pergeseran bahasa. Dalam
situasi seperti inilah, ideologi bahasa sangat berperan dan
bagaimana para komunitas bahasa memobilisasinya (Hornsby,
2016). Dalam masyarakat bahasa, kasus-kasus linguistik dapat
terjadi, secara khusus berkaitan dengan praktik-praktik tradisional
dan monokultural yang mewakili tindakan otoritas dan dominasi
dalam sebuah komunitas bahasa dan bahkan dapat menggagalkan
pembelajaran dan mungkin berkontribusi pada kurangnya
kemajuan akademis bagi para pelajar bahasa (Mulready-Shick &
Parker, 2012).
Masyarakat bahasa (speech community - SC) merupakan
sekelompok orang yang melakukan proses berbagi seperangkat
norma-norma linguistik serta harapan-harapan yang berkaitan
dengan bagaimana seharusnya bahasa mereka digunakan. SC
memiliki konsep tentang bagaimana sebuah komunitas berbagi
norma-norma penggunaan bahasa melalui interaksi secara
berkelanjutan sehingga pemahaman tentang nilai-nilai sosial
tampak jelas dan dipahami oleh komunitasnya.
Masyarakat bahasa (language community - LC) merupakan
konsep dalam Sosiolinguistik yang menekankan pada sekelompok
orang atau komunitas yang menggunakan dan berbagi bahasa
secara umum dengan tujuan agar komunikasi mereka berterima
dan mudah dipahami. Agak berbeda dengan SC yang menekankan
pada bagaimana sekelompok orang berbagi seperangkat norma-
norma linguistik serta nilai-nilai sosial dalam sebuah interaksi
maupun interseksi, penekanan LC hanya lebih pada penggunaan