Page 24 - 《优化探究》高考专题复习-语文
P. 24
专题二 小说阅读
抢分点三 小说形象的三种考法———特征、 作用、 手法
阅读下面的文字, 完成后面的题目. ■小说助读( 形象+情节+环境)
醉郎花
一、 概括形象
王庆高
主要人物形象:
拂晓时分, 东方鱼肚白.
① 心理描写:
我们奉命在玉皇顶山头坚守了一天一夜, 敌人还没有进攻.深秋季节, 山风寒
凉, 我和战友们真有点儿耐不住劲儿, 巴不得战斗早点儿打响, 也好叱咤风云般地
痛痛快快活动活动身体, 与敌人拼个你死我活、 鱼死网破, 再不受这种窝窝憋憋的 ② 细节描写:
苦罪.我禁不住用胳膊肘捣了捣身边的排长, 压着嗓音问, 排长, 拂晓有戏没? 排
长瞪我一眼, 说你脑子进水啦? 拂晓时分!
③ 行动描写:
我们团在海岸防御战斗中担任坚守要点的战斗任务.坚守要点, 就是要像钉
子那样死死地钉在要点阵地上; 即使表面阵地失守, 也要坚持坑道战斗, 等待大部
队反冲击战斗打响, 配合大部队反冲击, 再一举夺回表面阵地.部队在玉皇顶要点 次要人物形象:
山头一线展开.从昨天拂晓进入阵地到今天拂晓, 已经整整一天一夜, 还没看见敌 ① 心理描写:
人的影子.你说, 打兔子的老是见不着兔子, 谁会不急? 排长提醒拂晓时分, 的确
是个关键时刻, 战斗往往在这一刻打响.
我克制地扭动了一下身体, 拨拉了一下手边的草丛, 几朵小黄花探出头来, 在 ② 细节描写:
晨风中摇头摆脑, 艳艳地对我微笑, 仿佛在说, 你急什么, 我们陪着你们呢! 我蓦然
来了兴致, 指着小黄花对排长说, 排长, 小黄花, 多可爱!
③ 行动描写:
排长没吱声, 但他的脸上洋溢着笑容.排长伸出手采了一朵, 放在鼻孔处嗅了
嗅, 禁不住出了声, 嗬, 好香啊! 我也手贱了, 伸手采了一朵, 放在鼻孔边上嗅, 就
是, 好香! 我叫不出这种小黄花的名字, 悄悄问排长, 什么花呀? 这么香! 排长诡 事物形象:
谲地压着嗓音说,“ 醉郎花”!
醉郎花! 我一遍遍地在心里念叨.噢, 我终于明白了, 醉郎花! 我对她爱不释
手, 细细地品味她的芳香, 会意地向排长回应微笑.排长突然竖起耳朵, 好像听到
二、 梳理情节
了什么声音, 仓促地将小黄花装入上衣口袋, 一脸的严肃.我也赶紧学着排长将小
小说线索是:
黄花小心翼翼地装入上衣口袋, 手指紧紧扣住冲锋枪扳机.
“ 轰隆” 一声巨响, 敌人舰炮的炮弹在前沿阵地炸响了.敌人开始进攻了.这
时, 连长一声喝令:“ 退回坑道, 保存实力!” 排长大声命令:“ 撤!” 我们以最快的速度 理清小说情节:
撤回了坑道.顿时, 敌人舰炮的炮弹排山倒海般地在头顶上爆炸, 坑道里的空气都
在颤抖, 发出震耳欲聋的响声.我和战友们荷枪实弹蹲坐在坑道屯兵洞里, 出神地
三、 分析环境
望着黑黝黝的洞顶, 聆听表面阵地的炮声变化, 等待着战斗时机.
自然环境:
敌人果然像蚂蟥一样, 漫山遍野地向山头冲来.敌人的飞机, 也开始轮番向山
头阵地攻击, 掩护陆战队地面进攻.我军歼击机在空中与敌机接上了火, 砰砰啪啪
的枪炮声一阵阵地在我们头顶上空炸响.显然, 敌人已经攻破滩头防线, 疯狂地向
社会环境:
玉皇顶高地进攻, 妄图一举拿下高地, 控制战争主动权.
“ 短促突击, 把敌人压下去!” 连长命令.排长大喊一声“ 冲啊!” 跃出了战壕, 我
们一个个像下山虎, 向敌人猛扑过去, 刹那间, 把敌人打得七零八落、 晕头转向, 敌 概括主旨:
军纷纷溃退.
战斗整整打了 12 个小时, 黄昏时分, 表面阵地失守.我们不得不退守坑道.
连长光荣牺牲, 排长代理连长, 我代理了排长.部队首长命令我们, 坚守坑道, 配合
大部队凌晨向敌军发起反冲击, 夺回表面阵地.
9
— 1 —