Page 11 - KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
P. 11

6) Dengan  sistem  PPDB  yang  sesui  dengan  zonasi  dan  mengutamakan  peserta  yang
                          berasal  dari  Kota  Denpasar  berdampak  pada  jumlah  kuota  yang  ditargetkan  belum
                          maksimal. Hal ini disebabkan oleh penduduk yang berdomisili di lingkungan sekolah
                          pendukung sebagian besar berasal dari luar daerah.
                   b.  External
                        1) Sarana prasarana yang tersedia di SD Negeri 12 Sanur cukup memadai walaupun masih
                          jauh dari ideal.
                        2) Dukungan  pendanaan  sekolah  dari  stakeholder  dan  orang  tua  murid  masih  dirasakan
                          rendah.
                        3) Hubungan  kerja  sama  antara  masyarakat  sekitar  sekolah  dan  lembaga/instansi  yang
                          terkait cukup baik.

                 2.  ANALISIS SWOT
                   a.  Kekuatan (Strenght)
                        1) Pengakuan masyarakat semakin tinggi.
                        2) Letak sekolah yang strategis dapat dijangkau oleh alat tranporstasi.
                        3) Terjadinya  interaksi  yang  baik  antara  instansi/lembaga  terkait  sekitarnya  dengan  SD
                          Negeri 12 Sanur.
                        4) Motivasi guru, kepala sekolah, dan siswa yang tinggi.
                        5) Sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan di SD Negeri 12 Sanur adaftif,
                          antisipatoris dan prepatoris, yakni selalu melakukan penyesuaian pembelajaran dengan
                          berbagai keadaan, mengacu ke masa depan, dan selalu mempersiapkan generasi muda
                          untuk kehidupan masa depan yang jauh lebih baik, bermutu, dan bermakna.
                   b.  Kelemahan (Weakness)
                        1) Input yang dimiliki umumnya rendah.
                        2) Pandangan dari orang tua murid dalam pengembangan sekolah menghambat program
                          sekolah.
                   c.  Peluang (Opportunate)
                        1) Daya dukung dan motivasi guru dalam etos kerja dapat dijadikan modal bagi sekolah
                          untuk maju.
                        2) Kepercayaan  masyarakat  terhadap  SD  Negeri  12  Sanur  cukup  memberikan  modal
                          pengembangan sekolah.
                        3) Sistem  keterbukaan  dan  akutanbilitas  sangat  memberikan  kepercayaan  kepada
                          masyarakat dalam mengelola pendidikan di SD Negeri 12 Sanur.
                   d.  Ancaman (Treath)
                        1) Biaya perawatan dan operasional sarana prasarana yang sangat tinggi.
                        2) Terjadinya peserta didik yang putus sekolah.
                        3) Dengan terdapatnya jaringan internet memungkinkan terjadinya penyalahgunaan akses
                          informasi dan komunikasi.
                        4) Motivasi belajar siswa yang rendah.
                        5) Kesadaran  pentingnya  literasi  siswa  dan  pemahaman  pembelajaran  yang  menyasar
                          keterampilan soft skill masih kurang.

                 3.  Deskripsi tentang Hasil Analisis
                           Pada  dasarnya  dengan  kondisi  yang  ada  di  SD  Negeri  12  Sanur  baik  secara  internal
                   maupun  eksternal,  memiliki  kelebihan  dan  kekurangan  yang  dapat  disiasati  secara  cermat

                                                             5
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16