Page 12 - KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

dengan mengupayakan peningkatan dan pemanfaatan sisi positif yang dimiliki, sedangkan dari
sisi negatifnya diupayakan pengurangan atau ditekan seminimal mungkin sehingga program
yang telah di rencanakan dapat berjalan sesuai dengan yang diinginkan.

D. TUJUAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Sebagai pola rancangan isi dan kegiatan layanan pendidikan dengan segenap mekanisme
pengaturannya maka penyusunan kurikulum ini diharapkan dapat menjadi pedoman dan petunjuk arah
bagi seluruh aktivitas pendidikan di SD Negeri 12 Sanur untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.

E. PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013
1. Berpusat pada potensi, perkembangan, keperluan, dan kepentingan siswa SD Negeri 12
Sanur.
2. Keberagaman dan Keterpaduan.
3. Kesadaran akan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
4. Relevan dengan keperluan kehidupan siswa SD Negeri 12 Sanur.
5. Multidimensi kompetensi siswa, keharmonian dimensi-dimensi kehidupan, dan
berkesinambungan.
6. Belajar sepanjang hayat.
7. Keseimbangan antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah Denpasar khususnya.

6