Page 34 - Education 4.0 : ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
P. 34

มารวมอภิปราย เรื่อง ประเทศไทย 4.0 ตองการ Education 4.0 ไดแก ศาสตราจารย
          ดร.สุพจน หารหนองบัว อดีตคณบดีคณะวิทยาศาสตรจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
          รองศาสตราจารย ดร.อังคีร ศรีภคากร หัวหนาหนวยวิศวศึกษา จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
          และ ดร.เฉลิมชัย มนูเสวต อาจารยประจําวิทยาลัยครุศาสตร มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย
          สวนผูเขาประชุมฯทั้ง 2 รอบไดมีสวนรวมอยางทั่วถึงดวยวิธีการจัดการในรูปแบบ Card
          Technique เพื่อรวมกันแสวงหา “การจัดการเรียนรู เพื่อ Education 4.0” ที่เปน
          ลักษณะเฉพาะของสถาบันหรือที่เรียกวา “วไลยอลงกรณ โมเดล ” โดยกิจกรรมดังกลาว
          ขางตน ผูเขียนไดมีสวนรวมในการดําเนินการดวย
                นับวาเปนการเริ่มตนที่สําคัญและทาทายอยางมากที่สถาบันแหงนี้รวมมือ
          รวมใจกันทั้งสถาบันตั้งแตนายกสภามหาวิทยาลัย คณะผูบริหารระดับสูงที่นําโดย
          อธิการบดี รองศาสตราจารย ดร.สมบัติ คชสิทธิ์ รวมถึงคณาจารยทุกคณะวิชา และทราบ
          มาวา ทางสถาบันมีแผนงานที่จะขับเคลื่อนการศึกษา 4.0 นี้ตอไปและอยางตอเนื่อง
          และมีการกําหนดเปาหมายไวอยางชัดเจน

                 นอกจาก 2 กรณีดังที่กลาวมาแลว ในระยะตอมา มีกิจกรรมการขับเคลื่อนการศึกษา
          4.0 อยางตอเนื่องโดยสวนใหญดําเนินการในมหาวิทยาลัยตางๆ อาทิ คณะเทคโนโลยี
          สารสนเทศ และภาควิชาการศึกษา คณะสังคมศาสตรและมนุษยศาสตร มหาวิทยาลัยมหิดล
          มหาวิทยาลัยราชมงคลนครศรีธรรมราช มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม  มหาวิทยาลัย
          ราชภัฏพระนครศรีอยุธยา  มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี เปนตน
    26    ศาสตราจารย์กิตติคุณ ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์
          กับแนวคิดและการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0
          ที่มาของการเสวนา
                 จากการรายงานของกรรมการผูจัดการศูนยหนังสือแหงจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
          (คุณทรงยศ สามกษัตริย) มีใจความสําคัญ วา
                                              “...การจัดเสวนาในวันนี้เพื่อกอใหเกิด
                                       กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรูในวงการศึกษา
                                       ของประเทศไทย โดยมีวัตถุประสงคเพื่อใหครู
                                       อาจารย และบุคลากรทางการศึกษา ไดเรียนรู
                                       ทําความเขาใจ สามารถนําแนวคิดตลอดจน
                                       ประเมินวิเคราะหและเสนอแนะทิศทางการศึกษา
                                       4.0 ใหสอดคลองกับแผนการศึกษาแหงชาติ
                                       ฉบับใหม อีกทั้งงานเสวนาในวันนี้เกิดขึ้นจาก
                                       หนังสือ การศึกษา  4.0  เป็นยิ่งกว่าการศึกษา
                                       ซึ่งเปนหนังสือดานการศึกษาที่มีกระแสตอบรับ
                                       จากครู อาจารย ในแวดวงการศึกษาเปนอยางดี
                                       ไดรับการพิมพซํ้าถึง 3 ครั้ง ในระยะเวลาเพียง
                                       3 เดือนที่ผานมา ในโอกาสนี้ไดรับเกียรติจาก
          ผูเชี่ยวชาญและมากดวยประสบการณในแวดวงการศึกษาระดับประเทศ  ไดแก

          รองศาสตราจารย ดร.วรากรณ สามโกเศศ อธิการบดีเกียรติคุณมหาวิทยาลัยธุรกิจ
          บัณฑิตย ศาสตราจารยกิตติคุณ ดร.ไพฑูรย สินลารัตน อาจารยอาวุโสวิทยาลัยครุศาสตร
          มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย และ ดร.กมล รอดคลาย เลขาธิการสภาการศึกษา
          และ ดําเนินการเสวนาโดย ผูชวยศาสตราจารย ดร.สินธะวา คามดิษฐ ผูอํานวยการ
          การสงเสริมการทําตํารา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย คณะผูจัดหวังเปนอยางยิ่งวา
          การเสวนาในวันนี้ จะกอใหเกิดองคความรูที่จะเปนแนวทางใหครู อาจารย ตลอดจน
          ผูบริหารการศึกษา ชวยกันขับเคลื่อนนโยบายประเทศไทย 4.0 โดยเฉพาะดาน
          การศึกษาที่มีคุณคาและเปนทางออกใหแกสังคมไทยอยางแทจริง...”

                 หลังจากนั้นกรรมการผูจัดการศูนยหนังสือแหงจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ไดเชิญ
          รองศาสตราจารย ดร.ศิริเดช สุชีวะ คณะบดีคณะครุศาสตร จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
          กลาวตอนรับและเปดงานเสวนาพรอมปาฐกถานําในหัวขอ“การวิจัย 4.0”
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39