Page 286 - KI_UNIV_2018
P. 286

Ⅲ
                          학과안내 및 교육과정








                   인력양성유형                                 직무 및 직업



                               <직무정의>
                               ⦁창의적인 사고력을 향상시킬 수 있는 아동미술교육을 계획하는 일을 수행함.


                               <주요업무>
                               ⦁아동미술지도를 위한 미술교육계획서 작성
                               ⦁미술활동 지도를 위한 미술재료의 탐색
                   ◆ 아동미술      ⦁미술재료의 특성에 맞는 활동 연계
                    지도교사       ⦁아동의 미술활동을 위한 효율적 공간 배치
                    (문화예술      ⦁미술표현 지도를 위한 교수방법 선택
                     교육사)      ⦁미술작품 평가 및 감상활동 지도
                               ⦁문화예술 현장의 이해와 실습을 통한 현장학습


                               <직업예시>
                               ⦁어린이집, 유치원 미술 전문교사
                               ⦁아동미술학원 교사 및 아동미술교육 관련 기관
                               ⦁아트디렉터, 문화센터, 미술관, 박물관 디렉터




                 다. 교육목표

                  ◾  아동미술보육과는  우수한  보육교사의  자질을  갖춤과  동시에  미술실기지도력으로  특화된  보다  전문
                    화 되고 차별화된 보육교사 및 아동미술지도교사 를 양성하여 아동교육 현장의 성장을 선도하는 인
                    재를 배출하고자 한다.

                                               아동미술보육과  교육목표



                  ⦁교사로서의  인성과  지식을  갖추고,  미술실기지도력으로  특화된  보육교사  및  창의적  사고력을  높이는
                                                                                        Belle 헤어과
                    미술교육을 창출하고 지도하는 아동미술지도교사(문화예술교육사)를 양성한다.
















                  284
   281   282   283   284   285   286   287   288   289   290   291