Page 288 - KI_UNIV_2018
P. 288
Ⅲ
학과안내 및 교육과정
◾ 대한 인재를 양성하기 위한 인력양성목표 및 교육목표는 다음과 같이 설정함
대학설립이념 [정의·사랑·진리·창조] 구현
MISSION
국가 발전에 필요한 중견 전문 여성인재 양성
학 교육목표 1. 우수하고 특화된 보육교사 배출을 위한 아동미술전문 보육교사 양성
2. 유·아동의 창의력과 표현력을 향상시키는 특화된 보육교사 및 아동
과 미술교사 양성
3. 문화예술교육현장의 아동미술교육 전문가 배출
4. 이웃을 사랑하고 인성과 지성을 함양한 여성전문인 양성
VISION 미술지도력으로 특화된 보육교사 및 아동미술 지도교사
마. 중점 직무 교육 분야(직무 정의)
직업(군) 직무명 직무정의 직업기초능력
⦁영유아의 보호와 양육, 보육과정 운영과 교수학습, 영유
대인관계능력
보육교사 보육 아의 평가 및 안내, 상담 및 정서적 지원 등의 일을 하
의사소통능력
는 직무
⦁아동의 발달단계에 따른 미적 표현에 대한 이해를 바탕
아동미술 미술교육 으로 아동의 창의적 사고력과 미술표현력 향상을 위한 대인관계능력
지도교사 의사소통능력
미술교육을 계획하여 지도하는 직무
바. 직무별 교육과정 로드맵
⦁교사로서의 인성과 지식을 갖추고, 미술실기지도력으로 특화된 보육교사 양성 및 인
교육
창의적 사고력을 높이는 미술교육을 창출하고 지도하는 아동미술지도교사 (문화 핵 재
목표
예술교육사)를 양성한다. 심 양
직 성
무 유
형
1-1학기 1-2학기 2-1학기 2-2학기 3-1학기 3-2학기
Belle 헤어과
⦁예배Ⅰ ⦁예배Ⅱ
⦁기독교 ⦁생활
개론Ⅰ 스포츠 ⦁예배Ⅲ 직업
⦁영어 ⦁대인 ⦁사회
회화 관계 ⦁기독교 봉사 (군)
⦁의사 능력 개론Ⅱ 공통
소통 ⦁창업
능력 실무
286