Page 35 - ระเบียบการวัดประเมินผล2563-ร.ร.นิคมฯ1
P. 35

32


                        2.2  คณะกรรมการประเมินแตละระดับชั้น  นำผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงคจากผู
                 ปฏิบัติใน  ขอ 1  มารวมกันพิจารณาผลการประเมิน  และขอมูลจากการบันทึกรองรอยหลักฐานที่แนบมาเปน

                 รายบุคคลเทียบกับเกณฑที่กำหนดไว  แลวตัดสินผลการประเมิน  สรุปผลการประเมิน  บันทึกลงใน  แบบ
                 ปพ. 5  ระบุจุดเดนจุดดอยของผูเรียนเปนรายบุคคล  สงคณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการเห็นชอบ
                 และเสนอผูบริหารอนุมัติผลการประเมิน
                        2.3  กรณีที่คณะกรรมการไมสามารถตัดสินผลการประเมิน  เนื่องจากขอมูลไมเพียงพอ

                 ใหคณะกรรมการขอขอมูลเพิ่มเติมจากผูรับผิดชอบ  จนสามารถตัดสินผลการประเมินได
                        2.4  นายทะเบียนนำผลการตัดสินมาดำเนินการจัดทำ  ปพ.4  และหลักฐานการศึกษาอื่นที่เกี่ยวของ
                 และประกาศใหผูเกี่ยวของรับทราบตอไป


                 3.  การประเมินการเลื่อนชั้น / การจบหลักสูตร
                        คณะกรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการ  นำผลการประเมินรายภาค / รายป มารวมพิจารณาและ
                 ตัดสินผลการเลื่อนชั้น / จบหลักสูตร


                                        แนวทางในการซอมเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค

                        1.  คณะกรรมการประเมินคุณลักษณะรวมกันพิจารณาวา  ผูเรียนมีคุณลักษณะใดที่ตองพัฒนา

                 ปรับปรุง
                        2.  คณะกรรมการประเมินคุณลักษณะกำหนดแนวทางในการพัฒนาปรับปรุงพรอมระยะเวลาโดย
                 มอบหมาย  ใหที่ปรึกษาในระบบดูแลชวยเหลือนักเรียน  ดำเนินการติดตามชวยเหลือแนะนำการปฏิบัติงาน
                 ตามแนวทางที่คณะกรรมการกำหนด
                        3.  กิจกรรม ในการพัฒนาปรับปรุงผูเรียน

                                3.1  กำหนดภาระงานหรือกิจกรรมที่สอดคลองกับตัวบงชี้ของคุณลักษณะที่ตองพัฒนา
                 ปรับปรุง
                                3.2  ผูเรียนรวมกิจกรรมที่สอดคลองกับคุณลักษณะที่ตองพัฒนาปรับปรุงทั้งในและนอก

                 โรงเรียน
                                3.3  ผูเรียนเสนอโครงงาน / งาน  ที่สอดคลองกับคุณลักษณะที่ตองพัฒนาปรับปรุงให
                 คณะกรรมการประเมินคุณลักษณะเห็นชอบ
                        4.  ผูเรียนปฏิบัติตามแนวทางที่คณะกรรมการกำหนดหรือเห็นชอบ  และรายงานผลการปฏิบัติใหที่

                 ปรึกษาในระบบดูแลทราบเปนระยะๆ  พรอมกับมีผูรับรองผลการปฏิบัติโดยที่ปรึกษาบันทึกขอคิดเห็นในการ
                 ปฏิบัติกิจกรรมจนเสร็จสิ้นกิจกรรม
                        5.  ที่ปรึกษาในระบบดูแล  บันทึกผลแสดงพัฒนาการคุณลักษณะของผูเรียนที่แสดงรองรอยหลักฐาน
                 การปฏิบัติกิจกรรมตางๆ  รวบรวมผลการปฏิบัติสงคณะกรรมการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค

                        6.  คณะกรรมการประเมินคุณลักษณะพิจารณารองรอยหลักฐานผลการปฏิบัติกิจกรรมเทียบกับ
                 เกณฑที่กำหนด  แลวประเมินและตัดสินผลการซอมเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงคสรุปผลเสนอตอคณะ
                 กรรมการบริหารหลักสูตรและวิชาการเห็นชอบ  เพื่อเสนอตอผูบริหารสถานศึกษาอนุมัติตอไป
                        7.  นายทะเบียนวัดผลดำเนินการจัดทำ  ปพ.4  และแจงแกผูเกี่ยวของตอไป
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40