Page 181 - e-Modul Peralatan Penyajian Makanan dan Minuman

Penutup

Apabila siswa telah menguasai dan memahami materi tentang
Peralatan untuk penyajian dan pelayanan makanan dan minuman,

maka siswa dapat mempelajari materi selanjutnya, yaitu teori
menata hidangan, teori memorsi hidangan, teori menyajikan

makanan, teori kemasan, serta praktek pembuatan hidangan. Apabila
siswa sudah mempelajari secara keseluruhan maka siswa dapat

melanjutkan materi pada kompetensi berikutnya.
Dengan selesainya penyusunan bahan ajar tentang Peralatan
untuk penyajian dan pelayanan makanan dan minuman ini untuk siswa

Fase F, kurikulum merdeka, maka penulis berharap bahan ajar yang
dibuat ini dapat bermanfaat bagi siswa khususnya pada jurusan

keahlian kuliner.
Namun penulis menyadari bahwa banyak kekurangan yang masih

ada dalam e-Modul ini sehingga penulis berharap kritik dan saran
yang membangun dari para pembaca dan para pemakai e-Modul ini,

sehingga penulis dapat memperbaikinya agar lebih baik kedepannya
dalam membuat e-Modul bahan ajar.

161