Page 11 - procesos y contextos
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08/11/2017
Hoy al comienzo de clase hemos estado hablando del currículum
¡Madre mía si tengo cosas que aprender! No tenía ni idea de lo
que era un currículum que no fuera el vitae que tantas veces he
tenido que rehacer para buscar trabajo. Por lo visto el currículum
(educativo) es un documento donde las administraciones
deciden qué, cuándo y cómo se tienen que introducir las distintas
materias que se dan en el centro.
¡Qué equivocado estaba pensando que hoy era el día de una
clase puramente teórica! Como es costumbre en esta clase
hemos tenido que formar grupos aleatorios, pero esta vez tenían
que ser interdisciplinares para crear una actividad donde cada
‘profesor’ aportara sus conocimientos para el desarrollo de la
actividad. Mi grupo y yo creamos una actividad acerca del
medio ambiente, creando hasta una máquina donde reciclar
daba puntos canjeables además de jornadas formativas para
toda la comunidad educativa, incluso el propio barrio del centro.
El profesor no ha parado de pasearse por todos los grupos para
ver qué estamos diciendo y si estamos participando todos o no.
Ha sido una gran experiencia, sobre todo por trabajar con
compañeros procedentes de disciplinas tan diferentes como la
lingüística, las matemáticas, la química, la tecnología, etc. Creo
que este tipo de actividades son muy importantes para que
aprendamos a trabajar con otros profesores y seamos capaces
de llegar a un punto en común por el bien de nuestros alumnos.
